Artigo de periodico

e-LORS:: Uma Abordagem para Recomendação de Objetos de Aprendizagem (2012)

• Autores:
  • Bressan, Graça
  • Martinez Zaina, Luciana Aparecida
  • Cadieri, Maria A. C. A.
  • Rodrigues Jr., José F.
• Autor USP: BRESSAN, GRACA - EP
• Unidade: EP
• Sigla do Departamento: PCS
• DOI: 10.5753/rbie.2012.20.1.04
• Assunto: ENGENHARIA ELÉTRICA
• Idioma: Português
• Resumo: O uso de sistemas de recomendação com a finalidade de melhorar a interação usuáriocomputador tem crescido em aplicações eletrônicas como e-commerce e e-learning. Sistemas de recomendação visam sugerir informações e serviços que possam ser atrativos baseando-se no uso automatizado de dados que descrevem as preferências do usuário. Na área educacional, a recomendação de conteúdos mais relevantes pode atrair a atenção do estudante, motivando-o durante o processo de ensino-aprendizagem. Uma das formas de se alcançar este objetivo se dá por meio do processamento computacional de dados que descrevem o estilo de aprendizagem do estudante. Neste contexto, o objetivo deste trabalho é apresentar a metodologia e-LORS, uma abordagem para a recomendação de conteúdo eletrônico baseada no relacionamento entre perfis e objetos de aprendizagem. Na metodologia proposta, perfis de aprendizagem são descritos por dimensões discretas de maneira a atender diferentes perspectivas de preferência do estudante. Já a metodologia de recomendação usa estas dimensões para filtrar os objetos de aprendizagem – descritos pelo padrão IEEE LOM – mais adequados ao estudante.
• Fonte:
  • Título do periódico: Revista Brasileira de Informática na Educação
  • Volume/Número/Paginação/Ano: vol. 20, n.1, abril de 2012, p. 4-16

Informações sobre o DOI: 10.5753/rbie.2012.20.1.04 (Fonte: oaDOI API)
• Este periódico é de assinatura
• Este artigo é de acesso aberto
• URL de acesso aberto
• Cor do Acesso Aberto: bronze

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Como citar

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• ABNT

  BRESSAN, Graça et al. e-LORS:: Uma Abordagem para Recomendação de Objetos de Aprendizagem. Revista Brasileira de Informática na Educação, n. 1, p. 4-16, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5753/rbie.2012.20.1.04. Acesso em: 19 abr. 2024.

• APA

  Bressan, G., Martinez Zaina, L. A., Cadieri, M. A. C. A., & Rodrigues Jr., J. F. (2012). e-LORS:: Uma Abordagem para Recomendação de Objetos de Aprendizagem. Revista Brasileira de Informática na Educação, ( 1), 4-16. doi:10.5753/rbie.2012.20.1.04

• NLM

  Bressan G, Martinez Zaina LA, Cadieri MACA, Rodrigues Jr. JF. e-LORS:: Uma Abordagem para Recomendação de Objetos de Aprendizagem [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação. 2012 ;( 1): 4-16.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/rbie.2012.20.1.04

• Vancouver

  Bressan G, Martinez Zaina LA, Cadieri MACA, Rodrigues Jr. JF. e-LORS:: Uma Abordagem para Recomendação de Objetos de Aprendizagem [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação. 2012 ;( 1): 4-16.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.5753/rbie.2012.20.1.04

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