(Des) igualdades de oportunidades no ensino médio brasileiro: escolas públicas e privadas (2012)
- Autor:
- Autor USP: DIAZ, MARIA DOLORES MONTOYA - FEA
- Unidade: FEA
- Subjects: ECONOMIA DA EDUCAÇÃO; IGUALDADE DE OPORTUNIDADES (EDUCAÇÃO); ENSINO MÉDIO; ESCOLA PÚBLICA; ESCOLA PARTICULAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Economia: revista da ANPEC
- ISSN: 1517-7580
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 13, n. 3a, p. 553-568, set./dez. 2012
-
ABNT
DIAZ, Maria Dolores Montoya. (Des) igualdades de oportunidades no ensino médio brasileiro: escolas públicas e privadas. Economia: revista da ANPEC, v. 13, n. 3a, p. 553-568, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.anpec.org.br/revista/vol13/vol13n3ap553_568.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Diaz, M. D. M. (2012). (Des) igualdades de oportunidades no ensino médio brasileiro: escolas públicas e privadas. Economia: revista da ANPEC, 13( 3a), 553-568. Recuperado de http://www.anpec.org.br/revista/vol13/vol13n3ap553_568.pdf -
NLM
Diaz MDM. (Des) igualdades de oportunidades no ensino médio brasileiro: escolas públicas e privadas [Internet]. Economia: revista da ANPEC. 2012 ; 13( 3a): 553-568.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.anpec.org.br/revista/vol13/vol13n3ap553_568.pdf -
Vancouver
Diaz MDM. (Des) igualdades de oportunidades no ensino médio brasileiro: escolas públicas e privadas [Internet]. Economia: revista da ANPEC. 2012 ; 13( 3a): 553-568.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.anpec.org.br/revista/vol13/vol13n3ap553_568.pdf - Family health strategy, perceived health and anthropometric measures: evidence from a Brazilian community-based health program on individual outcomes
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