O programa de educação pelo trabalho para a saúde PET-Saúde: reflexos sobre a formação de profissionais de saúde (2012)
- Autores:
- Autores USP: CARRETTA, REGINA YONEKO DAKUZAKU - FMRP ; MATUMOTO, SILVIA - EERP ; WATANABE, MARLIVIA GONCALVES DE CARVALHO - FORP ; PEREIRA, MARIA JOSÉ BISTAFA - EERP
- Unidades: FMRP; EERP; FORP
- Assunto: TUTORIA
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: FORP-USP
- Local: Ribeirão Preto
- Data de publicação: 2012
- Fonte:
- Título do periódico: Anais da Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto da USP
- ISSN: 1980-8801
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 24, p. 155, res. 146, 2012
- Nome do evento: Jornada Odontológica de Ribeirão Preto da Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto (JORP)
-
ABNT
MATOS, C. H. et al. O programa de educação pelo trabalho para a saúde PET-Saúde: reflexos sobre a formação de profissionais de saúde. Anais da Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto da USP. Ribeirão Preto: FORP-USP. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2012 -
APA
Matos, C. H., Bregagnolo, J. C., Pereira, M. J. B., Watanabe, M. G. C., Carretta, R. Y. D., & Matumoto, S. (2012). O programa de educação pelo trabalho para a saúde PET-Saúde: reflexos sobre a formação de profissionais de saúde. Anais da Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto da USP. Ribeirão Preto: FORP-USP. -
NLM
Matos CH, Bregagnolo JC, Pereira MJB, Watanabe MGC, Carretta RYD, Matumoto S. O programa de educação pelo trabalho para a saúde PET-Saúde: reflexos sobre a formação de profissionais de saúde. Anais da Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto da USP. 2012 ; 24 155.[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Matos CH, Bregagnolo JC, Pereira MJB, Watanabe MGC, Carretta RYD, Matumoto S. O programa de educação pelo trabalho para a saúde PET-Saúde: reflexos sobre a formação de profissionais de saúde. Anais da Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto da USP. 2012 ; 24 155.[citado 2024 abr. 24 ] - O processo ensino-aprendizagem dos estudantes do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde na perspectiva das preceptoras enfermeiras
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