O suporte social de cuidadores de crianças com paralisia cerebral (2010)
- Autores:
- Autores USP: PINTO, MARIA PAULA PANUNCIO - FMRP ; PFEIFER, LUZIA IARA - FMRP ; SILVA, DANIELA BALERONI RODRIGUES - FMRP ; SANTOS, JAIR LICIO FERREIRA - FMRP
- Unidade: FMRP
- Assuntos: CRIANÇAS; PARALISIA CEREBRAL
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: Resumos
- Nome do evento: Simpósio de Iniciação Científica da USP (SIICUSP)
-
ABNT
BIANCHI, Priscila et al. O suporte social de cuidadores de crianças com paralisia cerebral. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Bianchi, P., Pfeifer, L. I., Silva, D. B. R., Panúncio-Pinto, M. P., & Santos, J. L. F. (2010). O suporte social de cuidadores de crianças com paralisia cerebral. In Resumos. São Paulo: USP. -
NLM
Bianchi P, Pfeifer LI, Silva DBR, Panúncio-Pinto MP, Santos JLF. O suporte social de cuidadores de crianças com paralisia cerebral. Resumos. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Bianchi P, Pfeifer LI, Silva DBR, Panúncio-Pinto MP, Santos JLF. O suporte social de cuidadores de crianças com paralisia cerebral. Resumos. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ] - O suporte social e o nível de independência nas atividades cotidianas como influência da qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral
- Social support provided to caregivers of children with cerebral palsy
- A toxina botulínica na funcionalidade de crianças com paralisia cerebral
- Correlação entre nível motor e o nível de independência nas atividades cotidianas de crianças com paralisia cerebral
- Correlação entre nível motor e o nível de independência nas atividades cotidianas de crianças com paralisia cerebral
- Correlation between assessment of functionality instruments of cerebral palsy children
- Habilidades de desempenho no brincar de crianças com paralisia cerebral
- Intervenção terapêutica ocupacional em ambiente escolar: um estudo de caso
- Confiabilidade interexaminadores da versão em português do GMFCS E & R
- Compreenção e aplicabilidade do GMFCS E&R br
Como citar
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