Formulação, aplicação e avaliação de exercícios operatórios como procedimento para auxiliar no aprendizado de conceitos (2010)
- Authors:
- Autor USP: TORRES, BAYARDO BAPTISTA - IQ
- Unidade: IQ
- Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM; QUÍMICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de Brasília - Instituto de Química/Sociedade Brasileira de Química
- Publisher place: Brasília
- Date published: 2010
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ)
-
ABNT
HONDA, Ricardo Eidi e TORRES, Bayardo Baptista. Formulação, aplicação e avaliação de exercícios operatórios como procedimento para auxiliar no aprendizado de conceitos. 2010, Anais.. Brasília: Universidade de Brasília - Instituto de Química/Sociedade Brasileira de Química, 2010. . Acesso em: 18 set. 2024. -
APA
Honda, R. E., & Torres, B. B. (2010). Formulação, aplicação e avaliação de exercícios operatórios como procedimento para auxiliar no aprendizado de conceitos. In Anais. Brasília: Universidade de Brasília - Instituto de Química/Sociedade Brasileira de Química. -
NLM
Honda RE, Torres BB. Formulação, aplicação e avaliação de exercícios operatórios como procedimento para auxiliar no aprendizado de conceitos. Anais. 2010 ;[citado 2024 set. 18 ] -
Vancouver
Honda RE, Torres BB. Formulação, aplicação e avaliação de exercícios operatórios como procedimento para auxiliar no aprendizado de conceitos. Anais. 2010 ;[citado 2024 set. 18 ] - Biochemistry of drugs: a discipline for undergraduate students
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