Formação de professores e (des)caminhos da educação matemática no Brasil (2010)
- Autor:
- Autor USP: ZUFFI, EDNA MAURA - ICMC
- Unidade: ICMC
- Subjects: MATEMÁTICA (EDUCAÇÃO); EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; ENSINO MÉDIO; COMUNICAÇÃO
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: Campinas, SP
- Date published: 2010
- Source:
- Título do periódico: Revista Educação and Cidadania
- ISSN: 1676-8868
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 8, n. 2, p. 45-55, 2010
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ABNT
ZUFFI, Edna Maura. Formação de professores e (des)caminhos da educação matemática no Brasil. Revista Educação and Cidadania, v. 8, n. 2, p. 45-55, 2010Tradução . . Acesso em: 25 abr. 2024. -
APA
Zuffi, E. M. (2010). Formação de professores e (des)caminhos da educação matemática no Brasil. Revista Educação and Cidadania, 8( 2), 45-55. -
NLM
Zuffi EM. Formação de professores e (des)caminhos da educação matemática no Brasil. Revista Educação and Cidadania. 2010 ; 8( 2): 45-55.[citado 2024 abr. 25 ] -
Vancouver
Zuffi EM. Formação de professores e (des)caminhos da educação matemática no Brasil. Revista Educação and Cidadania. 2010 ; 8( 2): 45-55.[citado 2024 abr. 25 ] - Linguagem matemática, o conceito de função e professores do ensino médio
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