Cuidado ao desenvolvimento: intervenções de proteção ao desenvolvimento inicial do recém-nascido pré-termo (2010)
- Autores:
- Autores USP: MARTINEZ, FRANCISCO EULÓGIO - FMRP ; LINHARES, MARIA BEATRIZ MARTINS - FMRP
- Unidade: FMRP
- DOI: 10.1590/s0103-05822010000100013
- Assuntos: CUIDADO DO LACTENTE; BEBÊ PREMATURO; UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA; NEONATOLOGIA
- Idioma: Português
- Resumo: OBJETIVO: Revisar ensaios clínicos randomizados, publicados entre 2002 e 2009, sobre a eficácia de intervenções em Cuidado ao Desenvolvimento em recém-nascidos pré-termo em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. FONTES DE DADOS: Foram selecionados estudos randomizados dos bancos de dados Medline, PsycINFO, ISI Web of Science, LILACS e SciELO, usando-se as palavras-chave "developmental care" e "neonate". Realizou-se uma análise metodológica dos estudos, com base nos critérios: randomização, estimativa do tamanho amostral, perda amostral, critérios de inclusão e exclusão, controle de variáveis de confusão, validade dos instrumentos, condição "cega" do pesquisador, realização de seguimento, validades externa e ecológica e cuidados éticos. SÍNTESE DOS DADOS: As intervenções em Cuidado ao Desenvolvimento promoveram melhora em curto prazo nos resultados fisiológicos, comportamentais, neurológicos e clínicos dos recém-nascidos. Observou-se diminuição da reatividade à dor nos recém-nascidos durante procedimentos de pesagem e troca de fraldas. Os pais que receberam intervenções em Cuidado ao Desenvolvimento passaram a apresentar maior senso de competência para cuidar do recém-nascido. Os profissionais treinados em Cuidado ao Desenvolvimento demonstraram melhor desempenho na assistência ao recém-nascido e valorizaram mais os estímulos ambientais, físicos e sociais.CONCLUSÕES: Intervenções em Cuidado ao Desenvolvimento na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal promoveram benefícios ao desenvolvimento e saúde dos recém-nascidos pré-termo no período neonatal e no primeiro ano de vida. Em estudos futuros, recomenda-se maior rigor metodológico no que se refere à condição de pesquisador "cego" em relação às intervenções e controle das variáveis de confusão. Estudos prospectivo-longitudinais são necessários para avaliar a eficácia das intervenções em médio e longo prazo no desenvolvimento
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: Revista Paulista de Pediatria
- ISSN: 0103-0582
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 28, n. 1, p. 77-85, 2010
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
GASPARDO, Cláudia Maria e MARTINEZ, Francisco Eulogio e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Cuidado ao desenvolvimento: intervenções de proteção ao desenvolvimento inicial do recém-nascido pré-termo. Revista Paulista de Pediatria, v. 28, n. 1, p. 77-85, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-05822010000100013. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Gaspardo, C. M., Martinez, F. E., & Linhares, M. B. M. (2010). Cuidado ao desenvolvimento: intervenções de proteção ao desenvolvimento inicial do recém-nascido pré-termo. Revista Paulista de Pediatria, 28( 1), 77-85. doi:10.1590/s0103-05822010000100013 -
NLM
Gaspardo CM, Martinez FE, Linhares MBM. Cuidado ao desenvolvimento: intervenções de proteção ao desenvolvimento inicial do recém-nascido pré-termo [Internet]. Revista Paulista de Pediatria. 2010 ; 28( 1): 77-85.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-05822010000100013 -
Vancouver
Gaspardo CM, Martinez FE, Linhares MBM. Cuidado ao desenvolvimento: intervenções de proteção ao desenvolvimento inicial do recém-nascido pré-termo [Internet]. Revista Paulista de Pediatria. 2010 ; 28( 1): 77-85.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-05822010000100013 - Avaliação cognitiva assistida de crianças na fase escolar nascidas baixo peso, diferenciadas quanto a gravidade de intercorrências neonatais
- Aspectos comportamentais de crianças na fase escolar nascidas muito baixo peso, diferenciadas quanto à gravidade de intercorrências neonatais
- Vulnerabilidade e resiliência na trajetória de desenvolvimento de crianças nascidas pré-termo (<1500G) com internação em UTI-Neonatal
- Análise das interações entre mães e crianças pré-escolares nascidas prétermo e de baixo peso em situção de observação estruturada de brincar
- Crianças nascidas pré-termo e muito baixo peso (<1500 G): desenvolvimento psicológico no primeiro ano de vida
- Indicadores emocionais maternos e intervenção psicológica durante a internação do bebê pré-termo em UTI neonatal
- Desenvolvimento de bebês pré-termo avaliados pela Bayley II no primeiro ano de vida e indicadores emocionais maternos
- História de desenvolvimento e comportamento de crianças nascidas pré-termo e baixo peso(<1.500 g)
- Risco neonatal e características maternas atuando na interação mãe-criança em situação de brincadeira
- Anxiety and depression in mothers of preterm infants and psychological intervention during hospitalization in neonatal ICU
Informações sobre o DOI: 10.1590/s0103-05822010000100013 (Fonte: oaDOI API)
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