Alfabetização e letramento/ literacia no contexto da Educação infantil: desafios para o ensino, para a pesquisa e para a formação

Alfabetização e letramento/ literacia no contexto da Educação infantil: desafios para o ensino, para a pesquisa e para a formação (2010)

Autor:
- Kishimoto, Tizuko Morchida
Autor USP: KISHIMOTO, TIZUKO MORCHIDA - FE
Unidade: FE
Subjects: ALFABETIZAÇÃO; EDUCAÇÃO INFANTIL; FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO
Language: Português
Imprenta:
- Publisher: Autêntica
- Publisher place: Belo Horizonte, MG
- Date published: 2010
Source:
- Título do periódico: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente

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ABNT

KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Alfabetização e letramento/ literacia no contexto da Educação infantil: desafios para o ensino, para a pesquisa e para a formação. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Tradução . Belo Horizonte, MG: Autêntica, 2010. . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA

Kishimoto, T. M. (2010). Alfabetização e letramento/ literacia no contexto da Educação infantil: desafios para o ensino, para a pesquisa e para a formação. In Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Belo Horizonte, MG: Autêntica.
NLM

Kishimoto TM. Alfabetização e letramento/ literacia no contexto da Educação infantil: desafios para o ensino, para a pesquisa e para a formação. In: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Belo Horizonte, MG: Autêntica; 2010. [citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver

Kishimoto TM. Alfabetização e letramento/ literacia no contexto da Educação infantil: desafios para o ensino, para a pesquisa e para a formação. In: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. Belo Horizonte, MG: Autêntica; 2010. [citado 2024 abr. 24 ]