Jogo de repreesentações (RPG) e a formação da moral autônoma (2009)
- Autores:
- Autor USP: MACEDO, LINO DE - IP
- Unidade: IP
- Assuntos: JOGOS EDUCATIVOS; MORAL
- Idioma: Português
- Resumo: Considerando a importância da participação, da cooperação e da autonomia na construção de uma sociedade inclusiva e democrática, entendemos que ações educacionais capazes de promover o exercício dessas capacidades contribuam para a consolidação de condutas solidárias e para a formulação conjunta de regras voltadas ao bem comum. Definimos como tema de pesquisa averiguar possíveis contribuições do Jogo das Representações (RPG) nesse processo. Partindo da hipótese que o RPG pode ser utilizado como recurso pedagógico favorável ao desenvolvimento da moral autônoma, conforme postulada pela epistemologia genética, selecionamos como categorias para averiguação: participação, cooperação, autonomia, capacidades para solucionar problemas e negociar. A coleta de dados, realizada junto a um grupo com 7 adolescentes e adultos do sexo masculino, entre 11 e 27 anos e em diferentes níveis do processo de escolarização formal, ocorreu ao longo de três etapas: (1) Avaliação inicial, através de questionários e entrevistas; (2) Avaliação longitudinal de oficinas de RPG, para acompanhamento de ocorrências individuais e coletivas e (3) avaliação final, com instrumentos similares aos da avaliação inicial. Os dados coletados possibilitaram a elaboração de gráficos de desenvolvimento, com informações obtidas ao longo de todo o processo, permitindo identificar alterações nas categorias consideradas. A análise dos dados está sendo realizada com base nas contribuições de Jean Piaget e Linode Macedo, com suporte nos trabalhos de Yves De La Taille e na fortuna crítica do RPG. Os resultados obtidos até o momento permitem identificar aumento de ocorrências de participação e de condutas solidárias dos envolvidos; indicando ampliação da autonomia através de atitudes e comportamentos de maior iniciativa e independência em tomadas de decisão e nas ações
- Imprenta:
- Editora: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
- Local: São Paulo
- Data de publicação: 2009
- Fonte:
- Título do periódico: Comunicação oral
- Nome do evento: Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional
-
ABNT
FRIAS, Eduardo Ribeiro. Jogo de repreesentações (RPG) e a formação da moral autônoma. 2009, Anais.. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 2009. Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/Conferencias_ok.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Frias, E. R. (2009). Jogo de repreesentações (RPG) e a formação da moral autônoma. In Comunicação oral. São Paulo: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/Conferencias_ok.pdf -
NLM
Frias ER. Jogo de repreesentações (RPG) e a formação da moral autônoma [Internet]. Comunicação oral. 2009 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/Conferencias_ok.pdf -
Vancouver
Frias ER. Jogo de repreesentações (RPG) e a formação da moral autônoma [Internet]. Comunicação oral. 2009 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/ix_conpe/Conferencias_ok.pdf - Questões de alfabetização com o enfoque do pensamento piagetiano . [Entrevista]
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