Tese

Orientação profissional e para o trabalho de jovens com deficiência mental: uma análise sócio-histórica das propostas institucionais no Brasil (2008)

• Authors:
  • Silva, Leonardo Lopes da
  • Lehman, Yvette Piha (Orientador)
• Autor USP: SILVA, LEONARDO LOPES DA - IP
• Unidade: IP
• Sigla do Departamento: PST
• Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL; RETARDO MENTAL; INCLUSÃO SOCIAL; PSICOLOGIA SOCIAL (HISTÓRIA)
• Language: Português
• Abstract: Na história humana as atitudes e estratégias de intervenção em relação ao deficiente foram bem variadas, desde barbárie até o assistencialismo. No contexto atual, inicia-se uma nova proposta que aborda a inclusão social e os direitos humanos. Neste bojo encontram-se aspectos de cidadania e construção de identidade, onde o trabalho aparece como elemento de inclusão e ocupa lugar de centralidade. Por outro lado, encontramos poucos estudos que enfoquem a preparação para o trabalho e a Orientação Profissional de jovens e adultos com deficiência mental. Partindo desta realidade, o objetivo deste estudo foi o de tomar conhecimento das propostas desenvolvidas por duas instituições distintas, acerca da Educação Profissional em sua tangência com a Orientação Profissional de jovens com deficiência mental, a fim de mapear os possíveis avanços na área e identificar novas perspectivas de atuação, sob a ótica da abordagem sócio-histórica, tal como proposta por Vygotsky. Através da análise de entrevistas com coordenadores de área nas instituições, levantamos qual é realidade e as dificuldades encontradas por estes nas intervenções com jovens e adultos com deficiência mental, tal como questões de escolaridade e qualificação, que são fatores de exclusão, como apontado na literatura. Observa-se que a instituições de Educação Especial está se reestruturando em função da abertura de um espaço institucional tendo que considerar as exigências de mercado para o indivíduo. A Lei deCotas, que prevê a contratação de um percentual de funcionários com deficiência por empresas de médio e grande porte, traz uma nova realidade para a instituição de natureza filantrópica, que busca se estruturar em função desta nova legislação. Inclui uma ampliação quanto ao recrutamento e seleção, bem como a necessidade de ampliar a qualificação desta população para o trabalho, além da perspectiva de realizar intervenções em Orientação Profissional de maneira sistemática. Em todos os casos analisados, concluímos que o papel da Orientação Profissional, aliado à Educação Profissional e ao Recrutamento e Seleção dos jovens adultos com deficiência mental se faz como demanda necessária e percebida, ainda que timidamente, pelas instituições que lidam com essa população. Este papel se caracteriza, sobretudo por uma intermediação do jovem com deficiência mental e o trabalho
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2008
• Data da defesa: 19.05.2008

---

How to cite

A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

• ABNT

  SILVA, Leonardo Lopes da. Orientação profissional e para o trabalho de jovens com deficiência mental: uma análise sócio-histórica das propostas institucionais no Brasil. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. . Acesso em: 23 abr. 2024.

• APA

  Silva, L. L. da. (2008). Orientação profissional e para o trabalho de jovens com deficiência mental: uma análise sócio-histórica das propostas institucionais no Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

• NLM

  Silva LL da. Orientação profissional e para o trabalho de jovens com deficiência mental: uma análise sócio-histórica das propostas institucionais no Brasil. 2008 ;[citado 2024 abr. 23 ]

• Vancouver

  Silva LL da. Orientação profissional e para o trabalho de jovens com deficiência mental: uma análise sócio-histórica das propostas institucionais no Brasil. 2008 ;[citado 2024 abr. 23 ]

Últimas obras dos mesmos autores vinculados com a USP cadastradas na BDPI: