Integralidade como uma dimensão das práticas de atenção à saúde da criança: uma revisão bibliográfica (2009)
- Autores:
- Autor USP: FUJIMORI, ELIZABETH - EE
- Unidade: EE
- Assuntos: ASSISTÊNCIA À SAÚDE; ATENÇÃO PRIMÀRIA À SAÙDE; SAÚDE DA CRIANÇA
- Idioma: Português
- Resumo: O presente estudo tem como objeto a integralidade como dimensão das práticas de atenção à saúde da criança. Trata-se de revisão bibliográfica que teve como objetivo analisar a prática da integralidade em publicações que abordam a saúde da criança na atenção básica e refletir sobre as possibilidades de atuação do enfermeiro nesse contexto. Realizou-se busca nas bases de dados eletrônicas Lilacs, Scielo e BDENF, sendo analisados 14 artigos. Constatou-se que no atendimento à criança a atenção é pontual, fragmentada e a maioria das vezes a resolução de problemas é centrada no modelo biológico. Nos estudos analisados, as ações preconizadas no PAISC e no AIDPI, permeiam a atuação dos profissionais, no entanto apresentam-se de forma fragmentada e privilegia práticas curativas, e de baixa resolutividade, apesar de esforços na busca da promoção da saúde e principalmente na busca do sentido da integralidade. A capacitação dos profissionais e a reorganização dos serviços foram apontadas como fundamentais na busca da integralidade à saúde da criança. Desse modo, entende-se que a atenção integral se dá no processo de trabalho, no cotidiano do cuidado à criança, e seu cumprimento é fundamental para melhorar os indicadores de saúde infantil
- Imprenta:
- ISBN: 19813848
- Nome do evento: Seminário de Pesquisa "Cuidado à Saúde Infantil"
-
ABNT
CURSINO, Emília Gallindo e LEMOS, Cláudia Neves e FUJIMORI, Elizabeth. Integralidade como uma dimensão das práticas de atenção à saúde da criança: uma revisão bibliográfica. 2009, Anais.. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2009. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7612c3d9-f366-4b68-b467-4efe0961159d/FUJIMORI%2C%20E%20doc%2062.pdf. Acesso em: 26 abr. 2024. -
APA
Cursino, E. G., Lemos, C. N., & Fujimori, E. (2009). Integralidade como uma dimensão das práticas de atenção à saúde da criança: uma revisão bibliográfica. In . São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/7612c3d9-f366-4b68-b467-4efe0961159d/FUJIMORI%2C%20E%20doc%2062.pdf -
NLM
Cursino EG, Lemos CN, Fujimori E. Integralidade como uma dimensão das práticas de atenção à saúde da criança: uma revisão bibliográfica [Internet]. 2009 ;[citado 2024 abr. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7612c3d9-f366-4b68-b467-4efe0961159d/FUJIMORI%2C%20E%20doc%2062.pdf -
Vancouver
Cursino EG, Lemos CN, Fujimori E. Integralidade como uma dimensão das práticas de atenção à saúde da criança: uma revisão bibliográfica [Internet]. 2009 ;[citado 2024 abr. 26 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7612c3d9-f366-4b68-b467-4efe0961159d/FUJIMORI%2C%20E%20doc%2062.pdf - Estudo antropométrico em crianças infectadas com o vírus da imunodeficiencia humana
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| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | FUJIMORI, E doc 62.pdf | Direct link |
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