Uma abordagem as linguagens empregadas na aprendizagem de um conceito de física moderna: a experiência de Geiger-Marsden (2009)
- Autores:
- Autor USP: CARVALHO, ANNA MARIA PESSOA DE - FE
- Unidade: FE
- Assuntos: FÍSICA MODERNA (ESTUDO E ENSINO); LINGUAGEM; GESTOS; ENSINO MÉDIO; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Fonte:
- Nome do evento: Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências
-
ABNT
PAIVA, Josias Rogério e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Uma abordagem as linguagens empregadas na aprendizagem de um conceito de física moderna: a experiência de Geiger-Marsden. 2009, Anais.. São Paulo: IB/IF, 2009. Disponível em: http://www.if.usp.br/cpgi/requerimentos/Caderno_IVEPPGEC_2009.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Paiva, J. R., & Carvalho, A. M. P. de. (2009). Uma abordagem as linguagens empregadas na aprendizagem de um conceito de física moderna: a experiência de Geiger-Marsden. In Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 4. Caderno de programas e resumos.. São Paulo: IB/IF. Recuperado de http://www.if.usp.br/cpgi/requerimentos/Caderno_IVEPPGEC_2009.pdf -
NLM
Paiva JR, Carvalho AMP de. Uma abordagem as linguagens empregadas na aprendizagem de um conceito de física moderna: a experiência de Geiger-Marsden [Internet]. Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 4. Caderno de programas e resumos. 2009 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.if.usp.br/cpgi/requerimentos/Caderno_IVEPPGEC_2009.pdf -
Vancouver
Paiva JR, Carvalho AMP de. Uma abordagem as linguagens empregadas na aprendizagem de um conceito de física moderna: a experiência de Geiger-Marsden [Internet]. Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 4. Caderno de programas e resumos. 2009 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.if.usp.br/cpgi/requerimentos/Caderno_IVEPPGEC_2009.pdf - Parceria universidade-escola: da retórica à realidade: uma escuta na sua conversa
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