Alunos que não aprendem? Um estudo sobre a prática pedagógica da recuperação à luz da psicologia escoalr

Alunos que não aprendem? Um estudo sobre a prática pedagógica da recuperação à luz da psicologia escoalr (2008)

Autores:
- Caldas, Roseli Fernandes Lins
- Souza, Marilene Proença Rebello de
Autor USP: SOUZA, MARILENE PROENCA REBELLO DE - IP
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA ESCOLAR; RECUPERAÇÃO ESCOLAR; EDUCAÇÃO
Idioma: Português
Imprenta:
- Editora: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
- Local: São Paulo
- Data de publicação: 2008
Fonte:
- Título do periódico: Trabalho completo
Nome do evento: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia

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ABNT

CALDAS, Roseli Fernandes Lins e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Alunos que não aprendem? Um estudo sobre a prática pedagógica da recuperação à luz da psicologia escoalr. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA

Caldas, R. F. L., & Souza, M. P. R. de. (2008). Alunos que não aprendem? Um estudo sobre a prática pedagógica da recuperação à luz da psicologia escoalr. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM

Caldas RFL, Souza MPR de. Alunos que não aprendem? Um estudo sobre a prática pedagógica da recuperação à luz da psicologia escoalr. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver

Caldas RFL, Souza MPR de. Alunos que não aprendem? Um estudo sobre a prática pedagógica da recuperação à luz da psicologia escoalr. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 abr. 24 ]