Tele educação ensinando audiologia (2007)
- Autores:
- Autor USP: BLASCA, WANDERLÉIA QUINHONEIRO - FOB
- Unidade: FOB
- Assuntos: AUDIOLOGIA EDUCACIONAL; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
- Idioma: Português
- Resumo: Uma das condições essenciais para a reforma do setor saúde é a formação e educação permanente da força de trabalho, que deve estar preparada para enfrentar mudanças constantes e para acompanhar produtivamente o acelerado avanço científico e tecnológico da sociedade contemporânea. Nesse sentido, o processo educativo, em todos os seus níveis, integrando ensino, investigação e prática, torna-se um elemento estratégico. Com a evolução tecnológica, novas formas de comunicação foram incorporadas pelo sistema de transmissão de informações e conhecimento. Assim aconteceu com o rádio até o satélite de transmissão, passando pelo computador e, mais recentemente, com a Internet. A esta metodologia de difusão do ensino, utilizando meios de transmissão cuja fonte encontra-se à distância, sem a presença obrigatória do mestre, denominou-se de Educação a Distância (EAD). Relatou-se que a EAD pode se adaptar às necessidades do fonoaudiólogo, adequando-se à formação continuada deste profissional, que não pode interromper suas atividades de trabalho e também não pode se deslocar para participar de cursos presenciais, possibilitando realmente o acesso de novos públicos em locais, distantes e dispersos geograficamente. Especificamente em relação à Audiologia, há a preocupação, durante o curso de graduação, de proporcionar uma boa formação profissional, uma vez que o atendimento ao paciente, realizado de forma adequada, influenciará no diagnóstico e no prognósticofavorável. Os objetivos do projeto são elaborar um modelo de educação à distância que utilize um ambiente de tutor eletrônico o Cybertutor - Modulo I, no ensino da Audiologia, disciplina de Dispositivos Eletrônicos de Amplificação; avaliar a efetividade do conteúdo programático na formação do aluno de graduação do Curso de Fonoaudiologia; e avaliar a aceitação e a viabilidade do programa proposto. Para a realização deste trabalho, os pesquisadores contarão com a participarão de 10 alunos matriculados no segundo ano do Curso de Fonoaudiologia do Instituto Educacional Matogrossense IEMAT - UNIVAG - Centro Universitário, da cidade de Várzea Grande - Mato Grosso. O conteúdo programático será apresentado aos alunos, utilizando o cybertutor. A avaliação será realizada a partir da aplicação de um questionário de múltipla escolha, contendo perguntas abrangentes sobre todo o conteúdo disponibilizado pelo cybertutor, sendo esta realizada em dois momentos distintos, o pré-teste - a avaliação será realizada antes do acesso do aluno ao cybertutor, tendo por objetivo avaliar o conhecimento prévio do aluno; e o pós teste - a avaliação será realizada após um período 2 meses de estudo de cada modulo. Estes questionários serão, posteriormente, comparados e analisados
- Imprenta:
- Editora: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
- Local: São Paulo
- Data de publicação: 2007
- Fonte:
- Nome do evento: Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
-
ABNT
SILVA, Fulvia Eduarda da e BLASCA, Wanderléia Quinhoneiro e SILVA, Debora Godoy. Tele educação ensinando audiologia. Anais. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. . Acesso em: 29 mar. 2024. , 2007 -
APA
Silva, F. E. da, Blasca, W. Q., & Silva, D. G. (2007). Tele educação ensinando audiologia. Anais. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. -
NLM
Silva FE da, Blasca WQ, Silva DG. Tele educação ensinando audiologia. Anais. 2007 ;[citado 2024 mar. 29 ] -
Vancouver
Silva FE da, Blasca WQ, Silva DG. Tele educação ensinando audiologia. Anais. 2007 ;[citado 2024 mar. 29 ] - Reabilitação auditiva de idosos
- Perfil de pacientes deficiêntes auditivos com zumbido atendidos no cedalvi
- A tecnologia do AASI na adaptação do deficiente auditivo idoso: a experiência em um serviço publico
- O aproveitamento da audição através do uso do aparelho de amplificação sonora individual digitalmente programável
- Atividades interativas na capacitação de alunos do ensino médio
- Telefonoaudiologia: desenvolvimento e avaliação de CD-ROM sobre terapia fonológica
- Programa de orientação audiológica para usuários de AASI adultos do município de Ivinhema-MS
- Tempo decorrido entre a descoberta da eficiência auditiva e a adaptação do aparelho de amplificação sonora individual em adultos e idosos
- Acompanhamento em grupo: diferencial fonoaudiológico para idosos protetizados
- Educação a distância X educação presencial na teleaudiologia: revisão de literatura
Como citar
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas