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Novas e velhas configurações da sexualidade e do corpo feminino: pesquisa-ação na educação com escolares (2007)

  • Authors:
  • Autor USP: NICOLINO, ALINE DA SILVA - EERP
  • Unidade: EERP
  • Sigla do Departamento: ERP
  • Subjects: IMAGEM CORPORAL; SEXUALIDADE (FEMININO); ESTUDANTES (EDUCAÇÃO)
  • Language: Português
  • Abstract: A imagem corporal tem sido muito valorizada na sociedade e nos meios de comunicação e geral, repercutindo de forma considerável na vida das pessoas, principalmente das mulheres Se por um lado, isso traz implicações à saúde, em detrimento de uma série de intervenções (dietas, cirurgias plásticas, aplicações de silicone, botox etc.), por outro lado, observa-se que em questão de gênero, na maioria das vezes, o contingente feminino sofre maior pressão no que tange à valorização corporal, conseqüentemente, tendendo a dar maior atenção ao seu corpo. As inquietações a respeito da imagem-corporal, nos levou a traçar os seguinte objetivos: identificar com as alunas os problemas que as afligem, em relação ao seu corpo levantar informações e analisar os dados obtidos, de forma a identificar suas necessidades ( interesses sobre tais questões; em seguida, trabalhar em conjunto com elas e de forma participativa os temas geradores. O presente estudo visou contextualizar o ambiente escolar, tendo em vista a escola, as alunas, os professores e a família, identificando o significado que a escolar dá à simbologia do corpo contemporâneo, visualizando um padrão de beleza existente no meio social e o excesso de valorização atribuída a ele. Como procedimentos metodológicos, valemo-nos da pesquisa-ação, de cunho qualitativo, humanista e socioeducacional, utilizando-se de técnicas como observação participante e questionário, com questões norteadoras. O estudo analisou vinte e seisadolescentes, do sexo feminino, entre 14 e 17 anos de idade, cursando a oitava série do Ensino Fundamental, de uma escola Estadual, da zona norte de Ribeirão Preto, SP. A instituição atende clientela de perfil carente, residentes de favelas e bairros periféricos nas cercanias. Para o desenvolvimento e análise temática das ações educativas, trabalhamos o Referencial Metodológico de Paulo Freire, por meio dos temas geradores, como elemento ) norteador para estabelecer o diálogo pesquisador/educandos. A partir das temáticas levantadas, desenvolvemos, conjuntamente com as alunas, as oficinas pedagógicas. As mensagens mais significativas apontadas pelas participantes revelam alta valorização em atributos físicos, sendo a beleza contextualizada por elas como importante instrumento para estabelecer vínculos sociais e possuir méritos e beneficios como pessoa. A mãe foi descrita pelas escolares, como a principal figura familiar, sendo lembrada pela sua força, determinação, trabalho e afeto. O imaginário de amor romântico, evidenciado na última oficina pedagógica, apareceu na maior parte das estórias construídas pelas alunas, que finalizavam seus enredos, sob viés do casamento, ou encontro do par ideal, sendo os filhos parte integrante dessa suposta rede de felicidade. A virgindade, foi tema eminente de suas preocupações, as quais depreciavam as colegas, que verbalizavam suas experiências sexuais e que exerciam de forma mais livre sua sexualidade. Odesejo de ser mãe jovem também aparece como informação relevante, corroborando outros estudos, indicando: raízes patriarcais conservadoras, atuando no imaginário das adolescentes, falta de perspectiva no mercado de trabalho, pouca possibilidade de cursar o ensino superior, sobretudo, fortes questões de gênero interferindo sobre suas vontades e planos de vida
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 27.06.2007
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      NICOLINO, Aline da Silva. Novas e velhas configurações da sexualidade e do corpo feminino: pesquisa-ação na educação com escolares. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-08082007-161812/. Acesso em: 25 set. 2024.
    • APA

      Nicolino, A. da S. (2007). Novas e velhas configurações da sexualidade e do corpo feminino: pesquisa-ação na educação com escolares (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-08082007-161812/
    • NLM

      Nicolino A da S. Novas e velhas configurações da sexualidade e do corpo feminino: pesquisa-ação na educação com escolares [Internet]. 2007 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-08082007-161812/
    • Vancouver

      Nicolino A da S. Novas e velhas configurações da sexualidade e do corpo feminino: pesquisa-ação na educação com escolares [Internet]. 2007 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-08082007-161812/

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