Uso da ciência da cognição do design de conteúdos para e-Learning (2007)
- Authors:
- Autor USP: TORI, ROMERO - EP
- Unidade: EP
- Assunto: CIÊNCIA COGNITIVA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: ICECE
- Conference titles: International Conference on Engineering and Computer Education
-
ABNT
FERRAZ, Gustavo de Medeiros e TORI, Romero. Uso da ciência da cognição do design de conteúdos para e-Learning. 2007, Anais.. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, 2007. . Acesso em: 16 abr. 2024. -
APA
Ferraz, G. de M., & Tori, R. (2007). Uso da ciência da cognição do design de conteúdos para e-Learning. In ICECE. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. -
NLM
Ferraz G de M, Tori R. Uso da ciência da cognição do design de conteúdos para e-Learning. ICECE. 2007 ;[citado 2024 abr. 16 ] -
Vancouver
Ferraz G de M, Tori R. Uso da ciência da cognição do design de conteúdos para e-Learning. ICECE. 2007 ;[citado 2024 abr. 16 ] - Introdução à realidade virtual, realidade misturada e hiper-realidade
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