Progestão: intenções, proposições e possibilidades de avanço (2006)
- Autor:
- Autor USP: PENIN, SONIA TERESINHA DE SOUSA - FE
- Unidade: FE
- Assuntos: ENSINO PÚBLICO; ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO; DIREÇÃO ESCOLAR; PROJETO EDUCACIONAL; EDUCAÇÃO PERMANENTE; ENSINO E APRENDIZAGEM; QUALIDADE DA EDUCAÇÃO; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
- Idioma: Português
- Imprenta:
- ISBN: 8588301139
- Fonte:
- Título do periódico: Progestão: construindo saberes e práticas de gestão na escola pública.
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ABNT
PENIN, Sonia. Progestão: intenções, proposições e possibilidades de avanço. Progestão: construindo saberes e práticas de gestão na escola pública. Tradução . Brasília: CONSED, 2006. . . Acesso em: 19 set. 2024. -
APA
Penin, S. (2006). Progestão: intenções, proposições e possibilidades de avanço. In Progestão: construindo saberes e práticas de gestão na escola pública.. Brasília: CONSED. -
NLM
Penin S. Progestão: intenções, proposições e possibilidades de avanço. In: Progestão: construindo saberes e práticas de gestão na escola pública. Brasília: CONSED; 2006. [citado 2024 set. 19 ] -
Vancouver
Penin S. Progestão: intenções, proposições e possibilidades de avanço. In: Progestão: construindo saberes e práticas de gestão na escola pública. Brasília: CONSED; 2006. [citado 2024 set. 19 ] - Conhecimento, educação e promoção da cidadania
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