Clínica-Escola integração da formação acadêmica com as necessidades da comunidade (2006)
- Autores:
- Autor USP: SILVARES, EDWIGES FERREIRA DE MATTOS - IP
- Unidade: IP
- Assuntos: ACONSELHAMENTO PSICOTERAPÊUTICO; PSICOLOGIA CLÍNICA; ENSINO SUPERIOR; PSICOTERAPIA
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: Alínea
- Local: Campinas, SP
- Data de publicação: 2006
- Fonte:
- Título do periódico: Atendimento Psicológico em Clínicas-Escola
-
ABNT
LÖHR, Suzane Schmidlin e SILVARES, Edwiges Ferreira de Mattos. Clínica-Escola integração da formação acadêmica com as necessidades da comunidade. Atendimento Psicológico em Clínicas-Escola. Tradução . Campinas, SP: Alínea, 2006. . . Acesso em: 29 mar. 2024. -
APA
Löhr, S. S., & Silvares, E. F. de M. (2006). Clínica-Escola integração da formação acadêmica com as necessidades da comunidade. In Atendimento Psicológico em Clínicas-Escola. Campinas, SP: Alínea. -
NLM
Löhr SS, Silvares EF de M. Clínica-Escola integração da formação acadêmica com as necessidades da comunidade. In: Atendimento Psicológico em Clínicas-Escola. Campinas, SP: Alínea; 2006. [citado 2024 mar. 29 ] -
Vancouver
Löhr SS, Silvares EF de M. Clínica-Escola integração da formação acadêmica com as necessidades da comunidade. In: Atendimento Psicológico em Clínicas-Escola. Campinas, SP: Alínea; 2006. [citado 2024 mar. 29 ] - Condução de atividades lúdicas no contexto terapêutico: um programa de treino de terapeutas comportamentais infantis
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