Ensino de projeto: integração de conteúdos (2006)
- Autores:
- Autor USP: TEIXEIRA, KATIA AZEVEDO - FAU
- Unidade: FAU
- Sigla do Departamento: AUP
- Assuntos: ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO); PROJETO DE ARQUITETURA (ESTUDO E ENSINO)
- Idioma: Português
- Resumo: A reflexão sobre o ensino de arquitetura e urbanismo pode ser feita, naturalmente, sob diferentes aspectos. A premissa deste trabalho reconhece a existência de um hiato entre as diversas fontes de conhecimento que integram a formação do arquiteto, assim como a ausência de uma estrutura consistente que as conecte. Tem-se como hipótese de trabalho que as características atuais da área de ensino, em particular do ensino de projeto de arquitetura, no Brasil, mantém-se precariamente organizadas, permanecendo na expectativa da síntese a ser realizada preponderantemente pelo aluno. Defende-se que o ensino deve investir na construção de alguma estrutura pedagógica que admita, também para si, a responsabilidade de conceber, implantar e garantir a operacionalização efetiva de uma malha de vínculos entre os conteúdos que cada curso julgar fundamentais, centralizada nas disciplinas de projeto, o lugar pedagógico onde essas relações devem ser prioritariamente desenvolvidas, considerando que este pode ser um processo de aperfeiçoamento, que não implica a exclusão de outros. A argumentação se apóia em três vertentes principais: incorpora, por um lado, conceitos da área da educação, em particular aqueles referentes à idéia de currículo; analisa algumas causas que colaboram, ainda, para a permanência da tensão entre a necessidade de síntese que a atividade do arquiteto requer e a fragmentação do conhecimento, intensificada no contexto atual; finalmente, verifica a existência deexperiências de integração, implantadas e constituintes da estrutura dos cursos, através da pesquisa em 91 cursos de arquitetura e urbanismo, nacionais e estrangeiros, ocupando-se da análise das estratégias, meios e procedimentos de que se valem.
- Imprenta:
- Data da defesa: 31.03.2006
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ABNT
TEIXEIRA, Katia Azevedo. Ensino de projeto: integração de conteúdos. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16131/tde-04032010-104507/. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Teixeira, K. A. (2006). Ensino de projeto: integração de conteúdos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16131/tde-04032010-104507/ -
NLM
Teixeira KA. Ensino de projeto: integração de conteúdos [Internet]. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16131/tde-04032010-104507/ -
Vancouver
Teixeira KA. Ensino de projeto: integração de conteúdos [Internet]. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16131/tde-04032010-104507/
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