A linguagem OWL e os objetos de aprendizagem: construção de aplicações educacionais para a web semântica (2004)
- Autores:
- Autor USP: FERREIRA, MARIA ALICE GRIGAS VARELLA - EP
- Unidade: EP
- Assuntos: WEB SITES; SEMÂNTICA
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: EDUA / SBC
- Local: Manaus
- Data de publicação: 2004
- Fonte:
- Título do periódico: SBIE 2004 : mini-cursos
- Nome do evento: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
-
ABNT
ARAUJO, Moysés de e FERREIRA, Maria Alice Grigas Varella. A linguagem OWL e os objetos de aprendizagem: construção de aplicações educacionais para a web semântica. 2004, Anais.. Manaus: EDUA / SBC, 2004. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Araujo, M. de, & Ferreira, M. A. G. V. (2004). A linguagem OWL e os objetos de aprendizagem: construção de aplicações educacionais para a web semântica. In SBIE 2004 : mini-cursos. Manaus: EDUA / SBC. -
NLM
Araujo M de, Ferreira MAGV. A linguagem OWL e os objetos de aprendizagem: construção de aplicações educacionais para a web semântica. SBIE 2004 : mini-cursos. 2004 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Araujo M de, Ferreira MAGV. A linguagem OWL e os objetos de aprendizagem: construção de aplicações educacionais para a web semântica. SBIE 2004 : mini-cursos. 2004 ;[citado 2024 abr. 23 ] - From Socrates to PIAGET: patterns for distance education
- Modelagem 3D
- Investigando reuso nas empresas de desenvolvimento de software - estudo de caso
- Educação baseada na Web e Web semântica: construindo uma nova forma de educação a distância
- Uma nova abordagem para aplicação das API gráficas no ensino de disciplinas relacionadas com a computação gráfica
- Granularidade e reúso de objetos de aprendizagem
- Modelagem de tutores: um visão orientada a objetos
- Método para engenharia de requisitos norteado por necessidades de informação
- Using wavelets to extract information from volumetric data
- Casem: uma ferramenta para apoio a projetos de software de pequeno porte
Como citar
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
