O autoconceito de crianças com dificuldades de aprendizagem atendidas em um programa de suporte psicopedagógico (2004)
- Autores:
- Autor USP: LOUREIRO, SONIA REGINA - FMRP
- Unidade: FMRP
- Assuntos: AUTOCONCEITO; CRIANÇAS; RENDIMENTO ESCOLAR; TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: Casa do Psicólogo
- Local: São Paulo
- Data de publicação: 2004
- ISBN: 85-7396-303-4
- Fonte:
- Título do periódico: Vulnerabilidade e proteção
-
ABNT
OKANO, Cynthia Barroso e LOUREIRO, Sônia Regina. O autoconceito de crianças com dificuldades de aprendizagem atendidas em um programa de suporte psicopedagógico. Vulnerabilidade e proteção. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004. . . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Okano, C. B., & Loureiro, S. R. (2004). O autoconceito de crianças com dificuldades de aprendizagem atendidas em um programa de suporte psicopedagógico. In Vulnerabilidade e proteção. São Paulo: Casa do Psicólogo. -
NLM
Okano CB, Loureiro SR. O autoconceito de crianças com dificuldades de aprendizagem atendidas em um programa de suporte psicopedagógico. In: Vulnerabilidade e proteção. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2004. [citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Okano CB, Loureiro SR. O autoconceito de crianças com dificuldades de aprendizagem atendidas em um programa de suporte psicopedagógico. In: Vulnerabilidade e proteção. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2004. [citado 2024 abr. 19 ] - Avaliacao clinica da sequencia de producao das formas das piramides na tecnica de pfister comparadas a elementos evolutivos
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