Habilidade de compreensão de verbos em crianças com distúrbio específico de linguagem (2003)
- Autores:
- Autores USP: LOPES, DEBORA MARIA BEFI - FM ; TAKIUCHI, NOEMI - FM
- Unidade: FM
- Assuntos: LINGUAGEM; CRIANÇAS
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: Resumos
- Nome do evento: Congresso Internacional
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ABNT
BEFI-LOPES, Debora Maria e TAKIUCHI, Noemi e SERVILHA, Beatriz Brechesi. Habilidade de compreensão de verbos em crianças com distúrbio específico de linguagem. 2003, Anais.. Fortaleza: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, 2003. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Befi-Lopes, D. M., Takiuchi, N., & Servilha, B. B. (2003). Habilidade de compreensão de verbos em crianças com distúrbio específico de linguagem. In Resumos. Fortaleza: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. -
NLM
Befi-Lopes DM, Takiuchi N, Servilha BB. Habilidade de compreensão de verbos em crianças com distúrbio específico de linguagem. Resumos. 2003 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Befi-Lopes DM, Takiuchi N, Servilha BB. Habilidade de compreensão de verbos em crianças com distúrbio específico de linguagem. Resumos. 2003 ;[citado 2024 abr. 23 ] - Distúrbio semântico-pragmático: relato de um caso
- Avaliação da maturidade simbólica em crianças em desenvolvimento normal de linguagem
- Relações entre maturidade simbólica e desenvolvimento lingüístico em crianças com distúrbios específicos de desenvolvimento da linguagem
- Utilização e compreensão de preposições por crianças com distúrbio específico de linguagem
- Comparação entre a representação fonológica em sujeitos com distúrbio especifico de linguagem (DEL) e sujeitos em desenvolvimento normal de linguagem (DNL)
- Confiabilidade das transcrições fonológicas de crianças com distúrbios específico de linguagem
- Adaptação do teste Clinical Evaluation of Language Functions – 4th Edition para o Português Brasileiro
- Validationof a brazilian children's test of nonword repetition in portuguese speakers
- Aquisição do morfema de número em crianças em desenvolvimento normal de linguagem
- Análise da diversidade de verbos enunciados na fala espontânea de pré-escolares brasileiros
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