Teatro, imaginário e educação: perspectivas teatrais para o reencantamento do mundo (2003)
- Autores:
- Autor USP: MANDETTA, ROBERTO - FE
- Unidade: FE
- Assuntos: TEATRO E EDUCAÇÃO; IMAGINAÇÃO
- Idioma: Português
- Resumo: A idéia central desta proposta de atividade teatral é a de um processo de criação dramatúrgica coletiva no interior de um grupo, processo este, comprometido com uma pedagogia da imaginação. Tem como objetivos: a) auxiliar no processo de criação das personagens e das cenas a partir das próprias imagens dos participantes, em interação no grupo, levando à composição de uma encenação teatral; b) promover o desenvolvimento da capacidade imaginativa e da sensibilidade poética dos participantes; c) promover o reencantamento do mundo, de acordo com os vetores traçados pela Antropologia do Imaginário
- Imprenta:
- Data da defesa: 19.11.2003
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ABNT
MANDETTA, Roberto. Teatro, imaginário e educação: perspectivas teatrais para o reencantamento do mundo. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 18 set. 2024. -
APA
Mandetta, R. (2003). Teatro, imaginário e educação: perspectivas teatrais para o reencantamento do mundo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Mandetta R. Teatro, imaginário e educação: perspectivas teatrais para o reencantamento do mundo. 2003 ;[citado 2024 set. 18 ] -
Vancouver
Mandetta R. Teatro, imaginário e educação: perspectivas teatrais para o reencantamento do mundo. 2003 ;[citado 2024 set. 18 ]
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