Programa de educação à distância em audiologia: moldes auriculares (2002)
- Autores:
- Autor USP: BLASCA, WANDERLEIA QUINHONEIRO - HRAC
- Unidade: HRAC
- Assuntos: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; AUDIOLOGIA CLÍNICA
- Idioma: Português
- Resumo: Objetivo: elaborar um material didático em multimídia, específico da área de audiologia, sobre o tema molde auricular que, posteriormente, pudesse ser utilizado em um programa de educação à distância, e avaliar a sua efetividade como método de ensino. Participantes: participaram da pesquisa, 10 alunos do 2º ano do curso de fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru - USP. Neste trabalho, duas formas de avaliação foram previstas: uma avaliação escrita, dada pela aplicação de um questionário contendo questões de múltipla escolha aplicado na situação pré e pós teste; e uma avaliação prática, composta pela impressão do molde auricular e pela análise e resolução de 4 casos clínicos. Resultados: de acordo com os resultados apresentados na avaliação escrita, a partir da análise estatística, verificou-se diferença, estatisticamente significante, entre as avaliações pré e pós teste. Em relação a avaliação prática, os resultados apresentados demonstraram que, os alunos realizaram adequadamente a impressão do molde auricular, bem como, conseguiram resolver os problemas, relacionados aos casos clínicos. Conclusão: a partir dos resultados apresentados foi possível concluir que o material elaborado foi adequado, pois possibilitou o aprendizado do aluno, comprovando sua efetividade como método de ensino
- Imprenta:
- Data da defesa: 17.12.2002
-
ABNT
BLASCA, Wanderleia Quinhoneiro. Programa de educação à distância em audiologia: moldes auriculares. 2002. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2002. . Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Blasca, W. Q. (2002). Programa de educação à distância em audiologia: moldes auriculares (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. -
NLM
Blasca WQ. Programa de educação à distância em audiologia: moldes auriculares. 2002 ;[citado 2024 abr. 18 ] -
Vancouver
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