Cai o número de escolas que adotam progressão continuada (2003)
- Autor:
- Autor USP: COLELLO, SILVIA DE MATTOS GASPARIAN - FE
- Unidade: FE
- Assuntos: FRACASSO ESCOLAR; ENSINO FUNDAMENTAL
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: O Estado de São Paulo
- Volume/Número/Paginação/Ano: 17 jun. 2003. p. A11
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ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Cai o número de escolas que adotam progressão continuada. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 20 abr. 2024. , 2003 -
APA
Colello, S. de M. G. (2003). Cai o número de escolas que adotam progressão continuada. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Colello S de MG. Cai o número de escolas que adotam progressão continuada. O Estado de São Paulo. 2003 ;(17 ju 2003. p. A11):[citado 2024 abr. 20 ] -
Vancouver
Colello S de MG. Cai o número de escolas que adotam progressão continuada. O Estado de São Paulo. 2003 ;(17 ju 2003. p. A11):[citado 2024 abr. 20 ] - Alfabetização e letramento: repensando o ensino da língua escrita
- A pedagogia da exclusão no ensino da língua escrita
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