O trabalho com professores em atividades grupais reflexivas numa abordagem sociodramática (2002)
- Autores:
- Autor USP: SILVA, BEATRIZ DE CARVALHO COLLET E - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Sigla do Departamento: 594
- Assuntos: PROFESSORES; INSTRUÇÃO EM GRUPO
- Idioma: Português
- Resumo: O objetivo desta pesquisa foi investigar o sentido e o significado da participação do professor em grupos reflexivos e os reflexos desta participação sobre suas representações e crenças referentes ao seu papel e sua identidade profissional. Buscou-se também identificar as resistências e dificuldades apresentadas pelos professores durante o processo reflexivo em superarem suas crenças e representações anteriores. Os resultados demonstraram que a compreensão das práticas pedagógicas e ações educativas pressupõe sínteses das contradições vivenciadas por estes profissionais no contexto institucional. Estas contradições são geradoras de uma desorganização nas representações sobre a própria função profissional, numa dificuldade em incorporar papéis e num, cada vez maior, desconhecimento de sua capacidade funcional e de eficiência. Destacamos neste trabalho como a ação reflexiva em grupo pode levar os professores a se motivarem para uma transformação em suas práticas, para uma conscientização política e crítica enquanto agente educativo e formador no contexto escolar. Finalmente apontamos o role-playing, tendo como referencial teórico J. L. Moreno, como estratégia eficaz na promoção da integração entre os professores e seus pares, do empenho na busca de soluções, da reflexão sobre suas ações compartilhada e por fim, do desejo e projeto de investimento numa participação mais efetiva no contexto escolar de maneira a propor transformações que impliquem em melhoriaseducacionais e conseqüentemente em uma maior identificação enquanto profissional educador e formador
- Imprenta:
- Local: Ribeirão Preto
- Data de publicação: 2002
- Data da defesa: 18.12.2002
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ABNT
SILVA, Beatriz de Carvalho Collet e. O trabalho com professores em atividades grupais reflexivas numa abordagem sociodramática. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2002. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Silva, B. de C. C. e. (2002). O trabalho com professores em atividades grupais reflexivas numa abordagem sociodramática (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. -
NLM
Silva B de CC e. O trabalho com professores em atividades grupais reflexivas numa abordagem sociodramática. 2002 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Silva B de CC e. O trabalho com professores em atividades grupais reflexivas numa abordagem sociodramática. 2002 ;[citado 2024 abr. 19 ]
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