Estudantes e professores na universidade argentina em tempos menemistas (1989-1999): formas de ingresso, evasão, incentivo à pesquisa e dedicação exclusiva à docência (2002)
- Authors:
- Autor USP: CATANI, AFRANIO MENDES - FE
- Unidade: FE
- Subjects: UNIVERSIDADE; ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Presidente Prudente
- Date published: 2002
- Source:
- Título do periódico: Nuances
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 8, n. 8, p. 93-115, set. 2002
-
ABNT
AZEVEDO, Mario Luiz Neves e CATANI, Afrânio Mendes. Estudantes e professores na universidade argentina em tempos menemistas (1989-1999): formas de ingresso, evasão, incentivo à pesquisa e dedicação exclusiva à docência. Nuances, v. 8, n. 8, p. 93-115, 2002Tradução . . Acesso em: 25 set. 2024. -
APA
Azevedo, M. L. N., & Catani, A. M. (2002). Estudantes e professores na universidade argentina em tempos menemistas (1989-1999): formas de ingresso, evasão, incentivo à pesquisa e dedicação exclusiva à docência. Nuances, 8( 8), 93-115. -
NLM
Azevedo MLN, Catani AM. Estudantes e professores na universidade argentina em tempos menemistas (1989-1999): formas de ingresso, evasão, incentivo à pesquisa e dedicação exclusiva à docência. Nuances. 2002 ; 8( 8): 93-115.[citado 2024 set. 25 ] -
Vancouver
Azevedo MLN, Catani AM. Estudantes e professores na universidade argentina em tempos menemistas (1989-1999): formas de ingresso, evasão, incentivo à pesquisa e dedicação exclusiva à docência. Nuances. 2002 ; 8( 8): 93-115.[citado 2024 set. 25 ] - A receita dos community colleges. [Depoimento a P. Monteiro]
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