Estudo de caso clínico: aspectos do letramento e alfabetização em quadro neurogênico (1998)
- Autores:
- Autor USP: TFOUNI, LEDA VERDIANI - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Assuntos: DEMÊNCIA SENIL; ALFABETIZAÇÃO; DOENÇAS DO SISTEMA NERVOSO CENTRAL
- Idioma: Português
- Resumo: Este estudo de caso único tem por objetivos analisar a perspectiva de um sujeito idoso-analfabeto e com doença de Alzheimer-sobre seu discurso oral, tendo como perspectiva a concepção de letramento e alfabetização conforme Tfouni (1995), e os aspectos do discurso letrado oralizado e do papel da intervenção fonoaudiológica na construção das tarefas pelo sujeito
- Fonte:
- Título do periódico: Revista-Fonoaudiologia Brasil
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 1, n. 1, p. 38-45, 1998
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ABNT
MAC-KAY, Ana Paula Machado Goyano e QUEIROZ, Cláudia Maria e TFOUNI, Leda Verdiani. Estudo de caso clínico: aspectos do letramento e alfabetização em quadro neurogênico. Revista-Fonoaudiologia Brasil, v. 1, n. 1, p. 38-45, 1998Tradução . . Acesso em: 25 set. 2024. -
APA
Mac-Kay, A. P. M. G., Queiroz, C. M., & Tfouni, L. V. (1998). Estudo de caso clínico: aspectos do letramento e alfabetização em quadro neurogênico. Revista-Fonoaudiologia Brasil, 1( 1), 38-45. -
NLM
Mac-Kay APMG, Queiroz CM, Tfouni LV. Estudo de caso clínico: aspectos do letramento e alfabetização em quadro neurogênico. Revista-Fonoaudiologia Brasil. 1998 ; 1( 1): 38-45.[citado 2024 set. 25 ] -
Vancouver
Mac-Kay APMG, Queiroz CM, Tfouni LV. Estudo de caso clínico: aspectos do letramento e alfabetização em quadro neurogênico. Revista-Fonoaudiologia Brasil. 1998 ; 1( 1): 38-45.[citado 2024 set. 25 ] - Universidade , linguagem e poder
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