Uma visão epigenética do desenvolvimento motor (2001)
- Autores:
- Autor USP: MANOEL, EDISON DE JESUS - EEFE
- Unidade: EEFE
- Assuntos: DESENVOLVIMENTO MOTOR; GENÉTICA MOLECULAR
- Idioma: Português
- Resumo: Os avanços recentes da genética molecular trouxeram à tona a noção de que o desenvolvimento pode ser previsto a partir do genoma. No estudo do desenvolvimento motor, isso implicaria uma retomada da hipótese maturacional, para explicar a aquisição de habilidades motoras. A presente revisão tem como objetivo apresentar uma concepção alternativa a esse determinismo biológico exacerbado. A natureza do desenvolvimento motor é discutida com base numa visão epigenética. As noções de multicausalidade e de influências recíprocas entre os diferentes níveis de organização (molecular, celular, orgânico, comportamental e social) são discutidas com suas implicações para o comportamento motor
- Fonte:
- Título do periódico: Revista Brasileira de Ciência e Movimento
- ISSN: 0103-1716
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 9, n. 4, p. 77-82, 2001
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ABNT
PERROTTI, Andrea Caccese e MANOEL, E. de J. Uma visão epigenética do desenvolvimento motor. Revista Brasileira de Ciência e Movimento, v. 9, n. 4, p. 77-82, 2001Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Perrotti, A. C., & Manoel, E. de J. (2001). Uma visão epigenética do desenvolvimento motor. Revista Brasileira de Ciência e Movimento, 9( 4), 77-82. -
NLM
Perrotti AC, Manoel E de J. Uma visão epigenética do desenvolvimento motor. Revista Brasileira de Ciência e Movimento. 2001 ; 9( 4): 77-82.[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Perrotti AC, Manoel E de J. Uma visão epigenética do desenvolvimento motor. Revista Brasileira de Ciência e Movimento. 2001 ; 9( 4): 77-82.[citado 2024 abr. 24 ] - Combinação de padrões fundamentais de movimento: crianças normais, adultos normais e adultos portadores da Síndrome de Down
- Prefácio
- Sobre conhecimento, ação motora e educação física
- Significado do movimento para o ser humano: uma visão sistemática
- Processo de desenvolvimento motor: a busca da estabilidade?
- Movimento humano: considerações acerca do objeto de estudo da educação física
- Importância do movimento para o ser humano
- Macro-structure and micro-structure in the development of skilled actions
- Comportamento motor: caos ou ordem?
- Conhecimento e educacao fisica escolar: uma visao desenvolvimentista
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