Tecnologia da educação: análises envolvendo experimentos a distância e presenciais em disciplinas de cursos de contabilidade (2001)
- Authors:
- Autor USP: CORNACHIONE JUNIOR, EDGARD BRUNO - FEA
- Unidade: FEA
- Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista de Contabilidade do CRC-SP
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 5, n. 18, p. 5-20, dez. 2001
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ABNT
CORNACHIONE JR., Edgard B. e SILVA, Matheus da. Tecnologia da educação: análises envolvendo experimentos a distância e presenciais em disciplinas de cursos de contabilidade. Revista de Contabilidade do CRC-SP, v. 5, n. 18, p. 5-20, 2001Tradução . . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Cornachione Jr., E. B., & Silva, M. da. (2001). Tecnologia da educação: análises envolvendo experimentos a distância e presenciais em disciplinas de cursos de contabilidade. Revista de Contabilidade do CRC-SP, 5( 18), 5-20. -
NLM
Cornachione Jr. EB, Silva M da. Tecnologia da educação: análises envolvendo experimentos a distância e presenciais em disciplinas de cursos de contabilidade. Revista de Contabilidade do CRC-SP. 2001 ; 5( 18): 5-20.[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Cornachione Jr. EB, Silva M da. Tecnologia da educação: análises envolvendo experimentos a distância e presenciais em disciplinas de cursos de contabilidade. Revista de Contabilidade do CRC-SP. 2001 ; 5( 18): 5-20.[citado 2024 abr. 23 ] - Estilos de aprendizagem dos alunos do curso de comunicação social (jornalismo) da UEPG: aplicação do inventário de David Kolb
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