Propostas alternativas de identificação e intervenção fonoaudiológica com crianças deficientes auditivas (1998)
- Autor:
- Autor USP: LICHTIG, IDA - FM
- Unidade: FM
- Sigla do Departamento: MCM
- Assunto: FONOAUDIOLOGIA
- Language: Português
- Abstract: Este estudo propõe: a) utilizar o Instrumento de Baixo Custo que servira para identificar crianças portadoras de deficiência auditiva e comparar sua validade preditiva com as medidas da avaliação audiológica; b) desenvolver dois programas (ummonologue e outro bilingüe) de assistência às crianças portadoras de deficiência auditiva em suas famílias. Os resultados mostraram que o questionário possui 95 por cento de sensibilidade e 97 por cento de especificidade para detectar perdasauditivas nesta faixa etária. A eficácia dos dois programas foi verificada através do Questionário de Apoio, o qual evidenciou uma tendência de melhora nas respostas nas entrevistas com as mães após a intervenção
- Imprenta:
- Data da defesa: 07.08.1998
-
ABNT
LICHTIG, Ida. Propostas alternativas de identificação e intervenção fonoaudiológica com crianças deficientes auditivas. 1998. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Lichtig, I. (1998). Propostas alternativas de identificação e intervenção fonoaudiológica com crianças deficientes auditivas (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Lichtig I. Propostas alternativas de identificação e intervenção fonoaudiológica com crianças deficientes auditivas. 1998 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Lichtig I. Propostas alternativas de identificação e intervenção fonoaudiológica com crianças deficientes auditivas. 1998 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Avaliação das alterações transversais mandibulares em paciente tratado com expansão da região média da sínfese por meio da distração osteogênica
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