Crianças com baixo rendimento escolar recursos e dificuldades adaptativas avaliadas através da técnica de Rorschach (1997)
- Autores:
- Autor USP: LOUREIRO, SONIA REGINA - FMRP
- Unidade: FMRP
- Assuntos: PSICODIAGNÓSTICO; TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM; ADAPTAÇÃO PSICOLÓGICA
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: FMRP
- Local: Ribeirão Preto
- Data de publicação: 1997
- Nome do evento: Ciclo de Estudos em Saúde Mental
-
ABNT
SATO, Sérgio e TENAN, S H G e LOUREIRO, Sônia Regina. Crianças com baixo rendimento escolar recursos e dificuldades adaptativas avaliadas através da técnica de Rorschach. 1997, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP, 1997. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Sato, S., Tenan, S. H. G., & Loureiro, S. R. (1997). Crianças com baixo rendimento escolar recursos e dificuldades adaptativas avaliadas através da técnica de Rorschach. In . Ribeirão Preto: FMRP. -
NLM
Sato S, Tenan SHG, Loureiro SR. Crianças com baixo rendimento escolar recursos e dificuldades adaptativas avaliadas através da técnica de Rorschach. 1997 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Sato S, Tenan SHG, Loureiro SR. Crianças com baixo rendimento escolar recursos e dificuldades adaptativas avaliadas através da técnica de Rorschach. 1997 ;[citado 2024 abr. 23 ] - Avaliacao clinica da sequencia de producao das formas das piramides na tecnica de pfister comparadas a elementos evolutivos
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