Avaliação de crianças com baixo rendimento escolar, diferenciadas quanto ao nível cognitivo (1998)
- Autores:
- Autores USP: MARTURANO, EDNA MARIA - FMRP ; LOUREIRO, SONIA REGINA - FMRP ; LINHARES, MARIA BEATRIZ MARTINS - FMRP ; MACHADO, VERA LUCIA SOBRAL - FFCLRP
- Unidades: FMRP; FFCLRP
- Assuntos: APRENDIZAGEM; PSICODIAGNÓSTICO; TESTES PSICOLÓGICOS
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: FMRP/USP
- Local: Ribeirão Preto
- Data de publicação: 1998
- Fonte:
- Título do periódico: Estudos em saúde mental 1998
-
ABNT
BENZONI, Selma A Geraldo et al. Avaliação de crianças com baixo rendimento escolar, diferenciadas quanto ao nível cognitivo. Estudos em saúde mental 1998. Tradução . Ribeirão Preto: FMRP/USP, 1998. . . Acesso em: 29 mar. 2024. -
APA
Benzoni, S. A. G., Marturano, E. M., Loureiro, S. R., Linhares, M. B. M., & Machado, V. L. S. (1998). Avaliação de crianças com baixo rendimento escolar, diferenciadas quanto ao nível cognitivo. In Estudos em saúde mental 1998. Ribeirão Preto: FMRP/USP. -
NLM
Benzoni SAG, Marturano EM, Loureiro SR, Linhares MBM, Machado VLS. Avaliação de crianças com baixo rendimento escolar, diferenciadas quanto ao nível cognitivo. In: Estudos em saúde mental 1998. Ribeirão Preto: FMRP/USP; 1998. [citado 2024 mar. 29 ] -
Vancouver
Benzoni SAG, Marturano EM, Loureiro SR, Linhares MBM, Machado VLS. Avaliação de crianças com baixo rendimento escolar, diferenciadas quanto ao nível cognitivo. In: Estudos em saúde mental 1998. Ribeirão Preto: FMRP/USP; 1998. [citado 2024 mar. 29 ] - Avaliação psicológica pode fornecer indicadores de problemas associados a dificuldades escolares
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