Organização hierárquica e estabilização no processo de aquisição de ações habilidosas: estudo exploratório II (1998)
- Autores:
- Autores USP: FREUDENHEIM, ANDREA MICHELE - EEFE ; MANOEL, EDISON DE JESUS - EEFE
- Unidade: EEFE
- Assuntos: DESENVOLVIMENTO MOTOR; PSICOMOTRICIDADE
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: Celafiscs
- Local: São Caetano do Sul
- Data de publicação: 1998
- Fonte:
- Título do periódico: Anais
- Nome do evento: Simpósio Internacional de Ciências do Esporte - Atividade Física : Passaporte para a Saúde
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ABNT
FREUDENHEIM, A. M. e MANOEL, E. de J. Organização hierárquica e estabilização no processo de aquisição de ações habilidosas: estudo exploratório II. 1998, Anais.. São Caetano do Sul: Celafiscs, 1998. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Freudenheim, A. M., & Manoel, E. de J. (1998). Organização hierárquica e estabilização no processo de aquisição de ações habilidosas: estudo exploratório II. In Anais. São Caetano do Sul: Celafiscs. -
NLM
Freudenheim AM, Manoel E de J. Organização hierárquica e estabilização no processo de aquisição de ações habilidosas: estudo exploratório II. Anais. 1998 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Freudenheim AM, Manoel E de J. Organização hierárquica e estabilização no processo de aquisição de ações habilidosas: estudo exploratório II. Anais. 1998 ;[citado 2024 abr. 23 ] - Processo de estabilização: formação de um programa de ação
- Aquisicao de habilidades: pratica extensiva e variabilidade
- Organização hierárquica e a estabilização de um programa de ação: um estudo exploratório
- Organização hierárquica e estabilização na aquisição de habilidades motoras
- Avaliando o desenvolvimento motor: um sistema de hipermídia no processo ensino-aprendizagem de futuros profissionais de educação física e esporte
- Organização temporal da braçada do nado crawl: iniciantes "versus" avançados
- Organização hierárquica e estabilização no processo de aquisição de ações habilidosas: um estudo exploratório
- Combinação de padrões fundamentais de movimento: crianças normais, adultos normais e adultos portadores da Síndrome de Down
- Timing antecipatório de crianças: um estudo exploratório do desempenho em função da complexidade da tarefa
- Integração sensorial e o processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras em portadores de deficiência visual ou auditiva
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