Atividades lúdicas e educação física: possível dissonância? (1997)
- Authors:
- Autor USP: MIOTTO, GISELE MARIA SCHWARTZ - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: PSA
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA; RECREAÇÃO; TEORIA DOS JOGOS; ATITUDES
- Language: Português
- Abstract: Investiga como se dá a inserção das atividades lúdicas no contexto da Educação Física nas primeiras séries do primeiro grau; se há relação entre os objetivos propostos pelos profissionais com as necessidades psicomotoras e sociais desta faixa etária, descritas na literatura, e se há predisposição para uma dissonância cognitiva, com uma discrepância entre atitude e conduta pedagógica relacionadas à utilização de atividades lúdicas durante a aula. Na primeira etapa da pesquisa procede a uma revisão da literatura a respeito das temáticas envolvidas como: Teorias do Jogo, Teoria da Dissonância Cognitiva, Teoria da Educação Física, Fundamentos das Atividades Lúdicas. Na segunda etapa, desenvolve uma pesquisa exploratória, através de três instrumentos: uma questionário de atitude, baseado na escala Lickert, uma entrevista semi-estruturada e observação de aulas. Os Ss são 9 professores, representantes das 7 escolas da rede particular de ensino da cidade de Rio Claro, com idade, sexo e tempo de engajamento profissional variados. A análise dos dados coletados é descritiva e a relação entre os instrumentos aplicados indica que as atividades lúdicas são pouco exploradas e utilizadas nas aulas de Educação Física, mesmo com indicação de seu valor na literatura. Constata também uma tendência à dissonância cognitiva, na qual a atitude é positiva a respeito da aceitação destas atividades, mas na ação pedagógica esta é negativa
- Imprenta:
- Data da defesa: 16.12.1997
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ABNT
SCHWARTZ, Gisele Maria. Atividades lúdicas e educação física: possível dissonância?. 1997. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 16 abr. 2024. -
APA
Schwartz, G. M. (1997). Atividades lúdicas e educação física: possível dissonância? (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Schwartz GM. Atividades lúdicas e educação física: possível dissonância? 1997 ;[citado 2024 abr. 16 ] -
Vancouver
Schwartz GM. Atividades lúdicas e educação física: possível dissonância? 1997 ;[citado 2024 abr. 16 ]
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