A experimentação na circunstância e na imaginação de professoras de 1 a 4 séries do ensino fundamental

A experimentação na circunstância e na imaginação de professoras de 1 a 4 séries do ensino fundamental (1998)

Autores:
- Ramos, Eugênio M de França
- Miranda, Hercília Tavares de
Autor USP: MIRANDA, HERCILIA TAVARES DE - FE
Unidade: FE
Assuntos: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO); ENSINO E APRENDIZAGEM
Idioma: Português
Imprenta:
- Editora: FEUSP
- Local: Águas de Lindóia
- Data de publicação: 1998
Fonte:
- Título do periódico: Anais. Olhando a qualidade do ensino a partir da sala de aula. Resumos
Nome do evento: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

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ABNT

RAMOS, Eugênio M de França e MIRANDA, Hercília Tavares de. A experimentação na circunstância e na imaginação de professoras de 1 a 4 séries do ensino fundamental. 1998, Anais.. Águas de Lindóia: FEUSP, 1998. . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA

Ramos, E. M. de F., & Miranda, H. T. de. (1998). A experimentação na circunstância e na imaginação de professoras de 1 a 4 séries do ensino fundamental. In Anais. Olhando a qualidade do ensino a partir da sala de aula. Resumos. Águas de Lindóia: FEUSP.
NLM

Ramos EM de F, Miranda HT de. A experimentação na circunstância e na imaginação de professoras de 1 a 4 séries do ensino fundamental. Anais. Olhando a qualidade do ensino a partir da sala de aula. Resumos. 1998 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver

Ramos EM de F, Miranda HT de. A experimentação na circunstância e na imaginação de professoras de 1 a 4 séries do ensino fundamental. Anais. Olhando a qualidade do ensino a partir da sala de aula. Resumos. 1998 ;[citado 2024 abr. 23 ]