Formação contínua de educadores: análise da trajetória de suas concepções e práticas (1998)
- Autor:
- Autor USP: FUSARI, JOSE CERCHI - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: FEUSP
- Publisher place: Águas de Lindóia
- Date published: 1998
- Source:
- Título do periódico: Anais. Olhando a qualidade do ensino a partir da sala de aula. Resumos
- Conference titles: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino
-
ABNT
FUSARI, José Cerchi. Formação contínua de educadores: análise da trajetória de suas concepções e práticas. 1998, Anais.. Águas de Lindóia: FEUSP, 1998. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Fusari, J. C. (1998). Formação contínua de educadores: análise da trajetória de suas concepções e práticas. In Anais. Olhando a qualidade do ensino a partir da sala de aula. Resumos. Águas de Lindóia: FEUSP. -
NLM
Fusari JC. Formação contínua de educadores: análise da trajetória de suas concepções e práticas. Anais. Olhando a qualidade do ensino a partir da sala de aula. Resumos. 1998 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Fusari JC. Formação contínua de educadores: análise da trajetória de suas concepções e práticas. Anais. Olhando a qualidade do ensino a partir da sala de aula. Resumos. 1998 ;[citado 2024 abr. 24 ] - O projeto político-pedagógico nos cursos de graduação
- Saresp não detecta se o aluno sabe ler. [Depoimento]
- Supervisão de ensino: encontros e confrontos - relatos de pesquisas
- Estágio e docência
- Não é tarefa difícil estimular... [Orelha de livro]
- Formação contínua em serviço e projeto pedagógico: uma articulação necessária
- Em defesa de uma política de formação contínua de educadores
- Formação contínua de educadores na escola e em outras situações
- Ensino médio: menos português e mais filosofia. [Depoimento a M. M. Souza]
- Não é tarefa difícil estimular... [Orelha de livro]
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