Os mecanismos de ação coletiva na gestão da escola pública (1998)
- Authors:
- Autor USP: ARAÚJO, ENEIDA MARIA TERRA - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDA
- Assunto: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: O trabalho analisa os mecanismos de ação coletiva - Conselho de Escola (CE), Comissão de Classe (CC) e Associação de Pais e Mestres (APM) - na escola pública da rede municipal de São Paulo, examinando a constituição e atuação desses mecanismos institucionais de participação e apontando as possibilidades e os limites para a democratização da escola. Na perspectiva da democratização da gestão escolar, o CE poderá criar condições para a participação efetiva de seus membros na tomada de decisões que priorize os interesses coletivos; no entanto, o seu inverso poderá configurá-lo, somente, como apêndice burocrático. Em relação à CC, esse colegiado de cunho avaliativo tem-se configurado como instância de verificação do rendimento escolar, num processo unidirecional, em que apenas o aluno é o foco de avaliação, em detrimento de uma análise mais global que envolva os demais participantes do processo educativo. Os dispositivos legais estabelecem a competência das APMs em movimentar as verbas arrecadadas pela instituição escolar, mediante a promoção de eventos, e aquelas repassadas pelos órgãos oficiais. Além disso, em nome do alcance de objetivos educacionais, tais mecanismo incentivam a colaboração dos pais na forma de prestação de serviços. Na prática, a atuação desses mecanismo nas diversas escolas municipais visa suplementar os recursos destinados pelo poder público para manutenção e desenvolvimento do ensino. Em conclusão, pode-se afirmar que, o CE, a CC e aAPM, canais institucionais de participação de caráter obrigatório no âmbito escolar, poderão contribuir para implementação da gestão democrática, desde que propiciem a participação efetiva de todos os representantes da comunidade escolar e a reflexão de suas ações na perspectiva da democratização
- Imprenta:
- Data da defesa: 05.03.1998
-
ABNT
ARAÚJO, Eneida Maria Terra. Os mecanismos de ação coletiva na gestão da escola pública. 1998. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998. . Acesso em: 20 abr. 2024. -
APA
Araújo, E. M. T. (1998). Os mecanismos de ação coletiva na gestão da escola pública (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Araújo EMT. Os mecanismos de ação coletiva na gestão da escola pública. 1998 ;[citado 2024 abr. 20 ] -
Vancouver
Araújo EMT. Os mecanismos de ação coletiva na gestão da escola pública. 1998 ;[citado 2024 abr. 20 ]
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
