Processo ensino - aprendizagem da tecnica de palpacao e mensuracao uterina: influencia da pratica (1996)
- Autores:
- Autor USP: MIYADAHIRA, ANA MARIA KAZUE - EE
- Unidade: EE
- Assunto: ENFERMAGEM OBSTÉTRICA
- Idioma: Português
- Fonte:
- Título do periódico: Revista da Escola de Enfermagem da USP
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.30, n.3 , p.456-72, 1996
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ABNT
MURAMATSU, C H e MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue. Processo ensino - aprendizagem da tecnica de palpacao e mensuracao uterina: influencia da pratica. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 30, n. 3 , p. 456-72, 1996Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Muramatsu, C. H., & Miyadahira, A. M. K. (1996). Processo ensino - aprendizagem da tecnica de palpacao e mensuracao uterina: influencia da pratica. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 30( 3 ), 456-72. -
NLM
Muramatsu CH, Miyadahira AMK. Processo ensino - aprendizagem da tecnica de palpacao e mensuracao uterina: influencia da pratica. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 1996 ;30( 3 ): 456-72.[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Muramatsu CH, Miyadahira AMK. Processo ensino - aprendizagem da tecnica de palpacao e mensuracao uterina: influencia da pratica. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 1996 ;30( 3 ): 456-72.[citado 2024 abr. 19 ] - Produção cientifica sobre atendimento de emergencia em adultos, periodo de 1996 a 2001
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