Historico e tendencias da educacao fisica adaptada atuando com portadores de deficiencia mental (1996)
- Autores:
- Autor USP: MANOEL, EDISON DE JESUS - EEFE
- Unidade: EEFE
- Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA; DEFICIENTE MENTAL
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: Anais
- Nome do evento: Congresso de Iniciacao Cientifica
-
ABNT
GIMENEZ, R e MANOEL, E. de J. Historico e tendencias da educacao fisica adaptada atuando com portadores de deficiencia mental. 1996, Anais.. São Paulo: EEFE-USP, 1996. . Acesso em: 26 abr. 2024. -
APA
Gimenez, R., & Manoel, E. de J. (1996). Historico e tendencias da educacao fisica adaptada atuando com portadores de deficiencia mental. In Anais. São Paulo: EEFE-USP. -
NLM
Gimenez R, Manoel E de J. Historico e tendencias da educacao fisica adaptada atuando com portadores de deficiencia mental. Anais. 1996 ;[citado 2024 abr. 26 ] -
Vancouver
Gimenez R, Manoel E de J. Historico e tendencias da educacao fisica adaptada atuando com portadores de deficiencia mental. Anais. 1996 ;[citado 2024 abr. 26 ] - Combinação de padrões fundamentais de movimento: crianças normais, adultos normais e adultos portadores da Síndrome de Down
- Prefácio
- Sobre conhecimento, ação motora e educação física
- Significado do movimento para o ser humano: uma visão sistemática
- Processo de desenvolvimento motor: a busca da estabilidade?
- Movimento humano: considerações acerca do objeto de estudo da educação física
- Importância do movimento para o ser humano
- Macro-structure and micro-structure in the development of skilled actions
- Comportamento motor: caos ou ordem?
- Conhecimento e educacao fisica escolar: uma visao desenvolvimentista
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