Integracao docente assistencial enquanto espaco politico, tecnico e pedagogico para a revisao do modelo assistencial: uma experiencia no municipio de sao paulo (1993)
- Authors:
- USP affiliated authors: SHIMA, HISAKO - EE ; EGRY, EMIKO YOSHIKAWA - EE
- Unidade: EE
- Assunto: ENFERMAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Rede Ida-Brasil
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 1993
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Congresso Nacional da Rede Ida-Brasil
-
ABNT
TELESI JÚNIOR, Emílio e EGRY, Emiko Yoshikawa e SHIMA, Hisako. Integracao docente assistencial enquanto espaco politico, tecnico e pedagogico para a revisao do modelo assistencial: uma experiencia no municipio de sao paulo. 1993, Anais.. São Paulo: Rede Ida-Brasil, 1993. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Telesi Júnior, E., Egry, E. Y., & Shima, H. (1993). Integracao docente assistencial enquanto espaco politico, tecnico e pedagogico para a revisao do modelo assistencial: uma experiencia no municipio de sao paulo. In Anais. São Paulo: Rede Ida-Brasil. -
NLM
Telesi Júnior E, Egry EY, Shima H. Integracao docente assistencial enquanto espaco politico, tecnico e pedagogico para a revisao do modelo assistencial: uma experiencia no municipio de sao paulo. Anais. 1993 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Telesi Júnior E, Egry EY, Shima H. Integracao docente assistencial enquanto espaco politico, tecnico e pedagogico para a revisao do modelo assistencial: uma experiencia no municipio de sao paulo. Anais. 1993 ;[citado 2024 abr. 19 ] - Regional de saude pirituba-perus (municipio de sao paulo): revisao de modelo assistencial atraves de processo participativo
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