Processo de educacao na familia: presenca de punicao e explicacao como contingencias ao comportamento da crianca (1986)
- Autores:
- Autores USP: ALVES, ZELIA MARIA MENDES BIASOLI - FFCLRP ; CALDANA, REGINA HELENA LIMA - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Assuntos: EDUCAÇÃO; PSICOLOGIA
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto
- Local: Ribeirao Preto
- Data de publicação: 1986
- Fonte:
- Título do periódico: Programa e Resumos
- Nome do evento: Reuniao Anual de Psicologia
-
ABNT
BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes e CALDANA, R H L. Processo de educacao na familia: presenca de punicao e explicacao como contingencias ao comportamento da crianca. 1986, Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto, 1986. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Biasoli-Alves, Z. M. M., & Caldana, R. H. L. (1986). Processo de educacao na familia: presenca de punicao e explicacao como contingencias ao comportamento da crianca. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sociedade de Psicologia de Ribeirao Preto. -
NLM
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Processo de educacao na familia: presenca de punicao e explicacao como contingencias ao comportamento da crianca. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Biasoli-Alves ZMM, Caldana RHL. Processo de educacao na familia: presenca de punicao e explicacao como contingencias ao comportamento da crianca. Programa e Resumos. 1986 ;[citado 2024 abr. 19 ] - Exigencia e autoridade: a avaliacao do ideal e do real no processo de educacao de criancas na familia
- Expressao de afeto pela mae , enquanto diferenciada para meninos e meninas
- Expressao de afeto pelas maes , enquanto diferenciada para meninos e meninas
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