Avaliacao emancipatoria como estrategia de reorientacao curricular de um curso de graduacao: resumo (1988)
- Authors:
- USP affiliated authors: CASTELLANOS, BRIGITTA ELZA PFEIFFER - EE ; SALUM, MARIA JOSEFINA LEUBA - EE
- Unidade: EE
- Assunto: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Ciência e Cultura
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.40, n.7 supl., p.204, 1988
- Conference titles: Reunião Anual da SBPC
-
ABNT
SALUM, Maria Josefina Leuba e CASTELLANOS, Brigitta Elza Pfeiffer e SAUL, A M. Avaliacao emancipatoria como estrategia de reorientacao curricular de um curso de graduacao: resumo. Ciência e Cultura. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 1988 -
APA
Salum, M. J. L., Castellanos, B. E. P., & Saul, A. M. (1988). Avaliacao emancipatoria como estrategia de reorientacao curricular de um curso de graduacao: resumo. Ciência e Cultura. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. -
NLM
Salum MJL, Castellanos BEP, Saul AM. Avaliacao emancipatoria como estrategia de reorientacao curricular de um curso de graduacao: resumo. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 7 supl.): 204.[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Salum MJL, Castellanos BEP, Saul AM. Avaliacao emancipatoria como estrategia de reorientacao curricular de um curso de graduacao: resumo. Ciência e Cultura. 1988 ;40( 7 supl.): 204.[citado 2024 abr. 23 ] - Mercantilizacao da saude e as propostas de sistematizacao da assistencia de enfermagem: o que buscamos e a quem servimos
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