Contextualizando o curriculo escolar (1992)
- Autor:
- Autor USP: SILVA, TERESA ROSERLEY NEUBAUER DA - FE
- Unidade: FE
- Assunto: CURRÍCULOS E PROGRAMAS
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: Idéias
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 6, p. 65-72, 1992
-
ABNT
NEUBAUER, Rose. Contextualizando o curriculo escolar. Idéias, n. 6, p. 65-72, 1992Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Neubauer, R. (1992). Contextualizando o curriculo escolar. Idéias, ( 6), 65-72. -
NLM
Neubauer R. Contextualizando o curriculo escolar. Idéias. 1992 ;( 6): 65-72.[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Neubauer R. Contextualizando o curriculo escolar. Idéias. 1992 ;( 6): 65-72.[citado 2024 abr. 24 ] - Segundo grau: e preciso enfrentar o desafio
- Influencias teoricas no ensino e curriculo no brasil
- Ensino medio: uma nova concepcao unificadora de ciencia , tecnica e ensino . Painel iii do seminario propostas para o ensino medio na nova ldb
- Formacao de professores no brasil: um estudo analitico e bibliografico
- Educacao em branco e preto na republica collorida
- O ciclo básico do estado de São Paulo: um estudo sobre os professores que atuam nas séries iniciais
- A quem interessa o sistema de reprovação?
- Gestão compartilhada: Estado e municípios juntos na informatização da matrícula
- Quando se fala em educação pública ... [Apresentação]
- E preciso ousar. (Resposta a questao: o estado chegou a exaustao no atendimento ao ensino basico gratuito ?)
Como citar
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
