Representações de professoras de pre-escola: um estudo em uma instituição privada (1995)
- Authors:
- Autor USP: TORCATTO, MARCIA DE OLIVEIRA - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: PSA
- Subjects: CRIANCA (SOCIOLOGIA); ENTREVISTAS (PSICOLOGIA); PSICOLOGIA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Abstract: Realiza um estudo das representacoes acerca da pre-escola, profissao, crianca, e instituicao, contidas em discursos de tres professoras de uma pre-escola da rede particular de ensino da cidade de sao paulo, atraves de entrevista semi-aberta, com questoes que permitam as professoras divagar. Num primeiro momento, faz uma interpretacao desses discursos, em funcao dos lapsos, hesitacoes, contradicoes e figuras de retorica presentes em cada um deles e, num segundo momento, considera alguns pontos que ressaltam nos tres discursos. A analise de cada entrevista toma rumos imprevistos, que estao presentes a cada passo e cada entrevista e fonte de novas aprendizagens. Do estudo depreendem-se questoes que, podem ser material para reflexao sobre todo um grupo. Se nao o das professoras das pre-escolas particulares como um todo, pelo menos sobre aquelas professoras e pre-escolas que buscam refletir sobre sua pratica
- Imprenta:
- Data da defesa: 18.12.1995
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ABNT
TORCATTO, Marcia de Oliveira. Representações de professoras de pre-escola: um estudo em uma instituição privada. 1995. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Torcatto, M. de O. (1995). Representações de professoras de pre-escola: um estudo em uma instituição privada (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Torcatto M de O. Representações de professoras de pre-escola: um estudo em uma instituição privada. 1995 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Torcatto M de O. Representações de professoras de pre-escola: um estudo em uma instituição privada. 1995 ;[citado 2024 abr. 19 ]
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