Vivencia da (in) certeza a pratica ritualistica de professoras de enfermagem pediatrica (1995)
- Authors:
- Autor USP: RIBEIRO, MARA REGINA ROSA - EE
- Unidade: EE
- Sigla do Departamento: ENP
- Subjects: ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO); ENFERMAGEM PEDIÁTRICA
- Language: Português
- Abstract: A investigacao teve por objetivo compreender e descrever as percepcoes, padroes culturais e significados atribuidos e utilizados por professoras de enfermagem pediatrica de uma universidade publica, na conducao do processo ensino-aprendizagem em campo clinico. O metodo qualitativo etnografico foi adotado, sendo realizada a observacao participante, entrevista e consulta a documentos, como tecnicas de obtencao de informacoes. A analise de dados foi conduzida de acordo com a proposta de spradley (1980), sendo desenvolvidas as etapas de analise de dominios culturais, analise taxonomica e analise de temas culturais. O referencial teorico do interacionismo simbolico, proposto por herbert mead apud charon (1985), bem como o conceito de cultura de spradley (1980), foram as perspectivas de compreensao da realidade utilizadas. A analise das informacoes coletadas permitiu a compreensao e descricao das experiencias desses atores sociais, revelando os temas - dar conta de tudo, manter tudo sobre controle e criar rituais para a pratica; e ainda o tema central - vivencia da (in) certeza
- Imprenta:
- Data da defesa: 30.05.1995
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ABNT
RIBEIRO, Mara Regina Rosa. Vivencia da (in) certeza a pratica ritualistica de professoras de enfermagem pediatrica. 1995. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. . Acesso em: 16 abr. 2024. -
APA
Ribeiro, M. R. R. (1995). Vivencia da (in) certeza a pratica ritualistica de professoras de enfermagem pediatrica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Ribeiro MRR. Vivencia da (in) certeza a pratica ritualistica de professoras de enfermagem pediatrica. 1995 ;[citado 2024 abr. 16 ] -
Vancouver
Ribeiro MRR. Vivencia da (in) certeza a pratica ritualistica de professoras de enfermagem pediatrica. 1995 ;[citado 2024 abr. 16 ]
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