Saber e ação em locke (1991)
- Autores:
- Autor USP: HERNANDES, ISABEL PIMENTA - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Sigla do Departamento: FLF
- Assuntos: FILOSOFIA; EPISTEMOLOGIA; FILOSOFIA MODERNA
- Idioma: Português
- Resumo: A parte i de saber e acao em locke espoe as criticas relevantes efetuadas por locke aos modos do saber e da acao nao devidamente fundamentadados. A visao epistemologica positiva (empirismo-racionalista), proposta pelo filosofo, surge a medida que tais criticas vao sendo explicitadas. A parte ii de saber e acao em locke, dedicada aos textos pedagogicos, procura detectar os vinculos de fato existentes entre o discurso teorico e o pratico. Finalmente, a parte iii de saber e acao em locke evidencia as criticas que pesam sobre o sistema lockiano e, apoiando-se na parte ii, procura problematizar e desvendar o que existe de real ou meramente imaginario em tais criticas
- Imprenta:
- Data da defesa: 04.06.1991
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ABNT
HERNANDES, Isabel Pimenta. Saber e ação em locke. 1991. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1991. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Hernandes, I. P. (1991). Saber e ação em locke (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Hernandes IP. Saber e ação em locke. 1991 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Hernandes IP. Saber e ação em locke. 1991 ;[citado 2024 abr. 19 ]
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