Integração docente-assistencial, regionalização e hierarquização dos serviços de saude: a experiência de Cotia - São Paulo (1986)
- Authors:
- Autor USP: RODRIGUES, MARIE AZUMA - FSP
- Unidade: FSP
- Sigla do Departamento: HSP
- DOI: 10.11606/D.6.2018.tde-07062018-164559
- Subjects: INTEGRAÇÃO DOCENTE-ASSISTENCIAL; REGIONALIZAÇÃO; PESQUISA; SERVIÇOS DE SAÚDE (ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO); NÍVEIS DOS CUIDADOS DE SAÚDE; COBERTURA DE SERVIÇOS DE SAÚDE
- Language: Português
- Abstract: Com o objetivo de reconhecer as conceituações fundamentais da Integração Docente-Assistencial, da regionalização e da hierarquização dos serviços de saúde que estão interrelacionados, pesquisou-se a literatura pertinente, não só aquela que abordasse teoricamente o assunto, mas também a que relacionasse as experiências já desenvolvidas. O reconhecimento da experiência do Projeto Cotia, que desenvolve os três aspectos acima mencionados, foi efetuado tendo por base dados disponíveis e, principalmente os depoimentos dos que vivem o dia a dia desse trabalho. Os dados significativos coletados foram analisados à luz dos conhecimentos adquiridos através da literatura e das opiniões expressas, frutos da reflexão, do conjunto de pessoas envolvidas no trabalho do Projeto Cotia. O aspecto conceitual dos assuntos apresenta uma lógica consolidada, já comprovada em algumas experiências; a sua operacionalização porém, apresenta dificuldades peculiares. Estas foram consideradas na descrição e análise da reprodutibilidade do modelo, que já é fato concreto na Região Metropolitana de São Paulo.
- Imprenta:
- Data da defesa: 21.06.1986
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
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- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
-
ABNT
RODRIGUES, Marie Azuma. Integração docente-assistencial, regionalização e hierarquização dos serviços de saude: a experiência de Cotia - São Paulo. 1986. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1986. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.6.2018.tde-07062018-164559. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Rodrigues, M. A. (1986). Integração docente-assistencial, regionalização e hierarquização dos serviços de saude: a experiência de Cotia - São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.6.2018.tde-07062018-164559 -
NLM
Rodrigues MA. Integração docente-assistencial, regionalização e hierarquização dos serviços de saude: a experiência de Cotia - São Paulo [Internet]. 1986 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2018.tde-07062018-164559 -
Vancouver
Rodrigues MA. Integração docente-assistencial, regionalização e hierarquização dos serviços de saude: a experiência de Cotia - São Paulo [Internet]. 1986 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.6.2018.tde-07062018-164559 - Integração docente-assistencial: abordagem conceitual
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Informações sobre o DOI: 10.11606/D.6.2018.tde-07062018-164559 (Fonte: oaDOI API)
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