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  • Unidade: IP

    Assuntos: CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA), SEMIÓTICA, CULTURA, INTERAÇÃO CULTURAL, AUTISMO, PROCESSOS TERAPÊUTICOS

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      FREITAS, Djalma Francisco Costa Lisboa de. Relações de cuidado em processos terapêutico-educacionais junto a pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-21032017-104104/. Acesso em: 18 nov. 2025.
    • APA

      Freitas, D. F. C. L. de. (2016). Relações de cuidado em processos terapêutico-educacionais junto a pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-21032017-104104/
    • NLM

      Freitas DFCL de. Relações de cuidado em processos terapêutico-educacionais junto a pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo [Internet]. 2016 ;[citado 2025 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-21032017-104104/
    • Vancouver

      Freitas DFCL de. Relações de cuidado em processos terapêutico-educacionais junto a pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo [Internet]. 2016 ;[citado 2025 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-21032017-104104/

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