ReP USP - Resultado da busca

Trabalho de evento
Impact of teaching approaches to computational thinking on high school students: a systematic mapping (2018)
Silva, Laíza Ribeiro; Silva, Alan Pedro da; Toda, Armando; Isotani, Seiji
Fonte: Proceedings. Nome do evento: IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies - ICALT. Unidade: ICMC
Assuntos: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COMPUTADORES (APLICAÇÕES), ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Laíza Ribeiro et al. Impact of teaching approaches to computational thinking on high school students: a systematic mapping. 2018, Anais.. Los Alamitos, CA: IEEE, 2018. Disponível em: https://doi.org/10.1109/ICALT.2018.00072. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Silva, L. R., Silva, A. P. da, Toda, A., & Isotani, S. (2018). Impact of teaching approaches to computational thinking on high school students: a systematic mapping. In Proceedings. Los Alamitos, CA: IEEE. doi:10.1109/ICALT.2018.00072
NLM
Silva LR, Silva AP da, Toda A, Isotani S. Impact of teaching approaches to computational thinking on high school students: a systematic mapping [Internet]. Proceedings. 2018 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1109/ICALT.2018.00072
Vancouver
Silva LR, Silva AP da, Toda A, Isotani S. Impact of teaching approaches to computational thinking on high school students: a systematic mapping [Internet]. Proceedings. 2018 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1109/ICALT.2018.00072
Parte de monografia/livro
Pesquisa e desenvolvimento de novos recursos tecnologicos para educacao especial (1994)
Capovilla, Fernando César
Fonte: Tendencias e Desafios da Educacao Especial. Unidade: IP
Assuntos: COMPUTADORES (APLICAÇÕES), TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO ESPECIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAPOVILLA, Fernando César. Pesquisa e desenvolvimento de novos recursos tecnologicos para educacao especial. Tendencias e Desafios da Educacao Especial. Tradução . Brasília: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa, 1994. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/609b28b7-f2c0-4e14-b2c9-ba46a529fa69/CFe-121.pdf. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Capovilla, F. C. (1994). Pesquisa e desenvolvimento de novos recursos tecnologicos para educacao especial. In Tendencias e Desafios da Educacao Especial. Brasília: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/609b28b7-f2c0-4e14-b2c9-ba46a529fa69/CFe-121.pdf
NLM
Capovilla FC. Pesquisa e desenvolvimento de novos recursos tecnologicos para educacao especial [Internet]. In: Tendencias e Desafios da Educacao Especial. Brasília: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa; 1994. [citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/609b28b7-f2c0-4e14-b2c9-ba46a529fa69/CFe-121.pdf
Vancouver
Capovilla FC. Pesquisa e desenvolvimento de novos recursos tecnologicos para educacao especial [Internet]. In: Tendencias e Desafios da Educacao Especial. Brasília: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa; 1994. [citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/609b28b7-f2c0-4e14-b2c9-ba46a529fa69/CFe-121.pdf
Artigo de periodico
Pesquisa e desenvolvimento de novos recursos tecnologicos para educacao especial (1993)
Capovilla, Fernando César
Fonte: Em Aberto. Unidade: IP
Assuntos: COMPUTADORES (APLICAÇÕES), TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO ESPECIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAPOVILLA, Fernando César. Pesquisa e desenvolvimento de novos recursos tecnologicos para educacao especial. Em Aberto, v. 13, n. 60, p. 139-51, 1993Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f11ba3c2-595f-4b46-85ac-d1217491aa73/CFe-138.pdf. Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Capovilla, F. C. (1993). Pesquisa e desenvolvimento de novos recursos tecnologicos para educacao especial. Em Aberto, 13( 60), 139-51. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f11ba3c2-595f-4b46-85ac-d1217491aa73/CFe-138.pdf
NLM
Capovilla FC. Pesquisa e desenvolvimento de novos recursos tecnologicos para educacao especial [Internet]. Em Aberto. 1993 ;13( 60): 139-51.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f11ba3c2-595f-4b46-85ac-d1217491aa73/CFe-138.pdf
Vancouver
Capovilla FC. Pesquisa e desenvolvimento de novos recursos tecnologicos para educacao especial [Internet]. Em Aberto. 1993 ;13( 60): 139-51.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f11ba3c2-595f-4b46-85ac-d1217491aa73/CFe-138.pdf
Dissertação (Mestrado)
Computador na escola: relato de experiência com crianças da primeira série do primeiro grau (1991)
Sanchez, Elizabeth Hoffmann; Custódio, Eda Marconi (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: COMPUTADORES (APLICAÇÕES), TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANCHEZ, Elizabeth Hoffmann. Computador na escola: relato de experiência com crianças da primeira série do primeiro grau. 1991. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1991. . Acesso em: 09 nov. 2025.
APA
Sanchez, E. H. (1991). Computador na escola: relato de experiência com crianças da primeira série do primeiro grau (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sanchez EH. Computador na escola: relato de experiência com crianças da primeira série do primeiro grau. 1991 ;[citado 2025 nov. 09 ]
Vancouver
Sanchez EH. Computador na escola: relato de experiência com crianças da primeira série do primeiro grau. 1991 ;[citado 2025 nov. 09 ]

Unidades USP

ReP

Filtros

Autores

Assuntos